老师您好：这是实战演练三中的一个句子，录播课里没有这个句子。我自己尝试翻译了一下，但是找不出句子的主句。
我看到if引导的从句，然后出现and，并列，从后往前找相似的地方.....但是我对不上。
for even .....我觉得这个也很像从句........
网校学员小龙1**在学习2022考研蜕变计划定制班 政英+专业课、公共课1对1+特级暑期集训营【现金奖励班】时提出了此问题，已有1人帮助了TA。
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翻译：如果它的信息仅仅局限于信息，这本身就很难实现，甚至是不可能实现的，因为即使是一个细节，如衬衫的颜色的选择是微妙的说服力，广告是如此无聊，没有人会注意。这句话最后的wound 是打错了，应该是would，if引导的句子主将从现。
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- 老师这个句子要怎么去分析呢？
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老师您好：这个句子里的behind 不知道怎么处理
谢谢老师
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老师您好，翻译时 这句话的修饰词不知道摆在什么位置，请老师指点，谢谢老师。
- 老师您好，这个句子不明白，谢谢老师！
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老师，请问破折号里面的句子：a good one that is intended and a harmful one that is foreseen.
我的翻译：它的目的是好的方面，坏的方面是可以遇见的。
翻译完，我不太明白是啥意思。。。请问老师是翻译有误吗？ -
老师您好：
（1）在这个句子中，他的主干是：
The American economic system is organized around a basically private-enterprise.
- 老师您好，请您帮我看看我的分析合理吗？
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老师您好
请问： if not always their own then that of their parents and grandparents.
这个句子属于什么类型？
省略句？
that指代：ambition？？怎么看出的呢？
- 教育评价和教学评价一样吗？
- 简述教育的社会流动功能及当代意义