约束力。「~てはだめだ」表示你这样做不行，有种针对个人行为的感觉。在句子中，「ならない」和「いけない」可以相互交换，而且「いけない」在日语的使用频率相对高一些。在口语中，「ては(では)」经常会缩写为「ちゃ(じゃ)」，例如「入っちゃいけない」、「飲んじゃ...

解题技巧。 4、注意听力技巧 在听力考试中，掌握一些技巧有助于更好地应对考试。例如，在听力材料播放前，先阅读题目，了解考点和所需注意的语法点;在听力过程中，注意把握主旨大意，结合题干分段听取，逐步获取细节信息;注意听力材料中的数字、单位、时节、序数词等...

行时 —— 否定句 例：私は昨日の午後郵便局に行っていませんでした。—— 昨天下午我没在去邮局。 15. 一般将来时 —— 肯定句 例：ご飯を食べに行きます。—— 我要去吃饭了。 16. 一般将来时 —— 否定句 例：ご飯を食べに行きません。—— 我不...

3考试是广大学习者在日语学习之路上的里程碑，其中翻译题也是重中之重。在备考中，掌握历届N3文中的可有可无的部分删减，同样减译也不能改变原文意思。 (5)转译。日语和汉语虽然有很深的渊源，但毕竟是不同文化背景下的两种语言系统，从汉语和日语的词汇对照来看，...

作答。需要注意的是，在使用疑问句时，需要关注礼貌和语气，以避免不必要的冲突。熟悉这些疑问句的语法结构，能够充分利用上下文理解和回答问题。 4、练习建议：弄清楚疑问词的用法，对话模仿输入。在练习中可以尝试更换疑问词，加深对疑问句的理解。了解上下文和痛点，...

体形+ところを解说：本应该…却…。表前后两项是互相矛盾，相反的情况。例句：テレビを見たとくろを客人がきつた。 5、 ともなく/ともなしに接续：东词辞书形+ともなく/ともなしに解说：无意中…，不知不觉…。表无意识的做出某种动作或行为。例句：兄は，ぼんやり...