としては和にとって区别
网校学员Cre**在学习新版2019年12月N3-N2【签约名师班】时提出了此问题，已有1人帮助了TA。
网校助教
yym121mmy
同学你好，该知识点来自沪江网校《新版2019年12月N3-N2【签约名师班】》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
套公式等于1/2*π/2=π/4版权申明：知识和讨论来自课程：《新版2019年12月N3-N2【签约名师班】》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。
相关资料
区别：したがって/つれて/ともなって/ともに
体形后，表示①后项随前项发生而发生；②后项随前项变化而变化。 ①噴火するに伴って、付近に地震が起こった。/随着（火山）喷发，附近发生了地震。 ②秋が深けるに伴って寒くなってきた。/随着秋意渐浓，天气变得越来越冷了。 四、ともに 词义1：动作行为的共同者...
日语用法辨析：とあって、にあって、あっての
看看「あっての」这个表达方式。它强调某个前提或条件的重要性，可以理解为「有了...才...」或「因为有了...所以...」。在接续上，あっての的前后，都需要接名词。 あっての，这个语法分析起来相对比较简单，ある翻译为：“有……”，て表示原因“因为……”...
日语语法辨析与学习：「とあって」「にあって」「あっての 」
译为“在”。 ある，它在表示存在句中，也有一个用法，就是来表示“存在”，最后这个て，日语中有一个用法时表示动作先后顺序的，所以在这里不翻译，只表示后续还有别的动作。 因此，这个语法按照土语翻译的话，就是存在于某种事情，状况上。 比如：その非常時にあって...
日语二级语法:として(は)/としても/としての
定是疑难病症。 ③ 日本はアジアの一員としての役割を果たさなければならない。/日本作为亚洲的一员，必须发挥其作用。 「としての」和「とする」有什么区别 两者的字面翻译一样，意思是，“作为，充当...” 但着重点，和用法是有区别的。 「としての」的作用主...
日语语法：～を～にして和～を～として
能用“とする”。 例如： [en]水を蒸留水（じょうりゅうすい）にする。[/en] [cn]把水变成蒸馏水。[/cn] 如果是表示暂时的变化就要用“とする”，而不にして”和“～を～として”的意义和用法比较容易混淆。其实“～を～にして”和“～を～として”...
「として」的用法
译为：“即使……也（不）”。与“体言＋でも”“用言连用形＋ても”类似。 例句： ① 先生としても、この問題は解決出来ません。 （即使是老师，这个问题也无法解决。） ② 日本人としても、理由は解釈できなく、そのまま使っているだけです。 （即使...
