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1框表演奏,和后面的动词不重复吗?2这是复合词?3这是啥用法?

网校学员夏夜之**在学习新编日语第四册【随到随学班】时提出了此问题,已有1人帮助了TA。

网校助教

蔚蓝天空123666

同学你好,该知识点来自沪江网校《新编日语第四册【随到随学班】》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好
第一问:
【調べ】【名】
(1)调查,检查。(調べること。調査。検査。)
調べがゆき届く。/调查周密。
この点はまだよく調べがついていない。/这一点还没有仔细调查过。
調べがつく。/调查清楚。
(2)审查,审问。调查。讯问,查问。(尋問。取調べ。)
警察で調べを受ける。/在派出所受审问。
在庫調べ。/查库存。
税関の調べ。/海关的检查。
(3)演奏,乐曲。亦指其旋律。(音楽を奏でること。演奏。また、そのメロディー。)
楽の調べ。/乐曲。
妙なる調べ。/美妙的乐曲。
(6)(诗歌、音乐等的)调子,音调。((音楽や詩歌の持つ)調子。)
ワルツの調べ。/华尔兹舞曲的调子。
歌の調べ。/歌的音调。

【調べ】在这里可以理解为“乐曲”。
【~~調べを奏でる】,日语中这样的表达还是比较常见的,不重复噢~

第二问:
这里不是复合词的用法。
而是【励み】,动词ます形表示中顿。
一心努力于工作,会成功。

【励む】
努力,刻苦,辛勤,奋勉,勤勉。
仕事に励む/努力工作。
辛勤地劳动。
勉強に励む/刻苦学习。
学問に励む/刻苦钻研。

第三问:
卒業した後は、彼には会っていない。
这里的“は”就是提示主题,叙述“自从毕业之后,就怎样怎样”。
后面一句的“は”也是表示提示主题。

以上,请参考。
有不懂的欢迎再追问!
希望对同学有帮助~

版权申明:知识和讨论来自课程:《新编日语第四册【随到随学班】》的学员和老师,如果想了解更多,可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容,版权归作者及沪江网校所有。

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