首页 日语 目标N2 知识详情

引っ張る 引き抜く 区別

网校学员pep**在学习新版2019年12月N3-N2【签约名师班】时提出了此问题,已有1人帮助了TA。

网校助教

阿雷助助

同学你好,该知识点来自沪江网校《新版2019年12月N3-N2【签约名师班】》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好~!

引っ張る:是表达“拉,扯”的意思。
耳を引っ張る。扯耳朵。
引き抜く:则是表达“拔出”的意思了。
ダイコンを引き抜く。拔萝卜。拔出萝卜。

有疑问可以点击追问哦。
祝学习愉快~!

版权申明:知识和讨论来自课程:《新版2019年12月N3-N2【签约名师班】》的学员和老师,如果想了解更多,可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容,版权归作者及沪江网校所有。

相关资料

日语语法之「ておく」「てある」与「ている」的区別

件事) ②あの人は结婚している。 翻译:那个人结婚了。(主语的状态在持续) 2.「てある」和「ておく」的区别是: 「てある」表示动作完成后达到的结果,强调的是状态; 「ておく」事前准备的意思较为强烈,强调的是动作。 例句: ①コロナ対策のため、ドアを開...

日本欲新建制度缓解劳动力不足问题,未来5年吸引82万外国劳动力

向上だけでは不足する労働力を業界ごとに算出したもの。[/en] [cn]82万这一数字是根据日本国内各行业因就业扩张和产能提高而导致的劳动力短缺的情况计算得出的。[/cn] [en]人口減少や時間外労働規制強化によって物流分野での人手不足が深刻化する「...

日语いざ~となると/いざ~となれば/いざ~となったら的用法

N1语法是日语等级考试中难度较高的语法部分,也是整个日语等级考试中的重难点,如果能突破N1语法,对考试得分很有帮助,今天我们来学习其中的いざ~となると/いざ~となれば/いざ~となったら。欢迎大家阅读。 一、语法接续方式 いざ~となると/いざ~となれば/...

日语接尾词之 きる

本书一个星期能够读完。 5.こんなにたくさんの料理、一人では食べきれないよ。 这么多的饭菜,一个人吃不完啊。 (二)表示达到了极限。可译为'完全""彻底"等 6.長い人生、ときには思い切ることも必要だ。 在漫长的人生中,有时也需要断念舍弃。 7.生徒は...

初级日语语法できる

做好。 今日の宿题はできましたか。/今天的作业做完了吗? 注意2: 「できる」前面加「よく」、「うまく」等,意思是“做得很好”。 说明3: 「できる」意为“新建成,新成立,产生,交”。 例文3: 駅前に新しいレストランができた。/车站前新建成了一家餐厅...

日语用法辨析:とあって、にあって、あっての

看看「あっての」这个表达方式。它强调某个前提或条件的重要性,可以理解为「有了...才...」或「因为有了...所以...」。在接续上,あっての的前后,都需要接名词。 あっての,这个语法分析起来相对比较简单,ある翻译为:“有……”,て表示原因“因为……”...