雨が降っているから、タクシーにでものっていこうか。这里に可以删除吗？
网校学员清风与**在学习2020高考日语【全程班】时提出了此问题。
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日语用法辨析：とあって、にあって、あっての
看看「あっての」这个表达方式。它强调某个前提或条件的重要性，可以理解为「有了...才...」或「因为有了...所以...」。在接续上，あっての的前后，都需要接名词。 あっての，这个语法分析起来相对比较简单，ある翻译为：“有……”，て表示原因“因为……”...
日语语法辨析与学习：「とあって」「にあって」「あっての 」
译为“在”。 ある，它在表示存在句中，也有一个用法，就是来表示“存在”，最后这个て，日语中有一个用法时表示动作先后顺序的，所以在这里不翻译，只表示后续还有别的动作。 因此，这个语法按照土语翻译的话，就是存在于某种事情，状况上。 比如：その非常時にあって...
日语知识辨析：「て」「てから」「たあとで」
说了‘我开て」「てから」「たあとで」这三个表达方式。它们都可以动了’再吃吧” 但是如果前面的动作做完之后，隔了一段时间之后再做后项的情况，则使用「たあとで」。 6、后项动作会持续一段时间时，使用「てから」。 ①今週に(×なって 〇なってから ×なったあ...
日语用法辨析：「にくい」「がたい」和「づらい」
强调精神层次上面的艰辛、难受。 语感：因为做某事的话精神上面会有压力，所以如果可以的话，并不想做。 怖い先輩なので頼みづらい。 因为是很可怕的前辈，所以不敢拜托给他。 文字が小さくて見づらい。 字很小，看不清楚。 【总结】 「にくい 難い」- 物理、生...
高考日语知识点にわたって/にわたる解析
有效地备考日语口语 第一步：全方位提高日语能力 日语口语是否能够流畅的表达，直接关系到我们是否具有一定日语水平。因此在备考日语口语的过程中，我们还需要加强其他方面的训练。例如日语听力，阅读理解和日语写作等方面，通过这些不同的训练，可以提高我们的综合日语...
日语～いかんで与～いかんだ讲解
)われわれの考え方いかんで、善と悪が分かれる 根据不同的思考方式，善恶的标准也会变化。 (3)先方に納得してもらえるかどうかは、結局解釈の仕方いかんだ。 能否得到对方客户的谅解，最终取决于解释说明的方法。 二、～いかんだ [体言]+いかんだ/取决于～;...
