首页 知识详情

にしたら、にしては、にしてみれば、にすれば

网校学员uyu**在学习新版日语零基础至中级【0-N2名师10月班】时提出了此问题,已有2人帮助了TA。

网校助教

鬼鬼零

同学你好,该知识点来自沪江网校《新版日语零基础至中级【0-N2名师10月班】》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好~

【~にしては】和其他三者的语义不同哦。
它表示从前项的人物或事情来推测,通常是不会出现后项这种情况的,可是事实上却出现了某种可以说是少见的、另类的、与众不同的现象。表示后项的结果同前项的事实不对称。多用于批评或高度评价某人某事。作为接续词,也可以用(それにしては) 的表达形式。“同……相比却……”。
如:
普通、日本人はヨーロッパ人より背が低いです。でも、田中さんは日本人にしては背が高いほうです。/一边来说,日本人的个头比欧洲人要矮。不过田中虽然是日本人,但他的个头算高的。
生活が豊かにしては、人への同情心がまったくない。/虽然生活上很富裕,对他人却毫无同情心。
地震の規模が大きかったにしては/地震の規模が大きかった。それにしては、被害が少なかったのは幸いだ。/虽然发生了强烈地地震,但是并没有造成太大的灾难,真是万幸。

其他三者的区别在于:

(1)~にしたら和~にすれば 的用法没有什么区别,接在表示人的名词后,表示站在他的角度来说的意思。用与站在别人的角度上推测其人的想法,不能用与有关说话人本身的立场。
例如:
私にしたらたいへん嬉しく思います。这句话就是不正确的。

(2)~にしてみれば:接在表示人的名词后,表示对于该人来说的意思。用与说该人与其他人相比有不同的看法。
如私は軽い気持ちで話していたのだが、あの人にしてみれば大きな問題だったのだろう。彼は落ち込んで誰とも口をきかなくなってしまった。我很随意的说说,但是他看来也许就是大问题了,他变得情绪消沉和谁都不说话了。

希望以上解答可以帮到同学,若对助助的回复有疑问,请同学在【追问】框中提出哦。
祝同学学习愉快哦~。◕‿◕。

网校学员

uyu**

问题①第一个例句的ては只表顺接吗,后项也不是消极内容。
问题②笔记上にしたら=にしては是什么情况
问题③ては,书上说的消极内容的用法,和老师的这个是同一语法吗

版权申明:知识和讨论来自课程:《新版日语零基础至中级【0-N2名师10月班】》的学员和老师,如果想了解更多,可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容,版权归作者及沪江网校所有。

相关资料

N1语法讲解:にして/にしては/にしてみれば

1、にして 1.1 意思: 接<时间>后,表示短暂的时间 接续: N+にして 例句: 火が付いたと思ったら、一瞬にして終え尽きてしまった。火刚着起来,转眼就都烧光了。 1.2 意思: 接表示<阶段>的语句后面,到了...阶段,才... 例句: この年に...

℃-ute《心の叫びを歌にしてみた》MV

侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。 心の叫びを歌にしてみた 作词:つんく 作曲:つんく 演唱:℃-ute あなたの代わりはどこにもないけど 私の代わりは居るみたいだね 「明るく楽しく笑顔がいいね」と 最...

日乐:それが、爱でしょう-下川みくに-01

全金属狂潮2 OP 请将下面空格中的内容补充完整(不需要全文听写哦): 例えばね 涙がこぼれる日には その_1_を ひとりじめしたいけど (2个日汉字) 優しさは时々 _2_だから(2个日汉字) 求める程 こたえを见失う 雨上がりの街 虹が见えるなら ...

日乐:それが、爱でしょう-下川みくに-02

全金属狂潮2 OP 请将下面空格中的内容补充完整(不需要全文听写哦): 何も言わないでも こんな_1_が (2个日汉字1个平假名) 君の胸に伝わればいいのに _2_街は色を変えるけど (1个日汉字3个平假名) ほら、思い出がまたひとつ増えた 君の言叶の...

【日乐】悲しみはオーロラに-Aimer

15歳の时の特异な経験から得た唯一无二の歌声は、必然的に闻く人の心と记忆に浸みわたる。 デビューシングル「六等星の夜 / 悲しみはオーロラに / TWINKLE TWINKLE LITTLE STAR」は、様々なフィールドで话题を集めている大注目の楽曲...

【日乐】悲しみはオーロラに-Aimer

15歳の时の特异な経験から得た唯一无二の歌声は、必然的に闻く人の心と记忆に浸みわたる。 デビューシングル「六等星の夜 / 悲しみはオーロラに / TWINKLE TWINKLE LITTLE STAR」は、様々なフィールドで话题を集めている大注目の楽曲...