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더니 和았/었/였더니

网校学员man**在学习延世韩国语3-6册连读【随学班】时提出了此问题,已有1人帮助了TA。

网校助教

少女Mming

同学你好,该知识点来自沪江网校《延世韩国语3-6册连读【随学班】》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好!
1.더니 主要有两个用法,
1)表示回想过去某一时候发生或进行的事实,这一事实又是后面事实的原因、理由、根据。

例句:아들이 열심히 공부하더니 일류 대학교에 합격했어요.  儿子努力学习,考上了一流的大学。

        그 사무원은 밤을 새서 일하더니 지친 것 같다.  那个工作人员因为通宵工作,好像很疲惫。

2)表示回想过去发生的事实,该事实与后一事实含有两相对的转折关系。

例句:아까는 비가 오더니 지금은 눈이 온다.  刚才下雨现在下雪。

        할아버지께서 정정하시더니 갑자기 돌아가셨군요.  爷爷还很健朗就突然去世了。

“았/었/였더니”
1)表示回想过去自己进行某个动作,进行了该动作后,结果知道了或者发生了后面的事实。

例句:약을 먹었더니 다 나았어요.  吃了药以后,病都好了。

2)表示前面动作的结果,或者表示事情顺次发生。

例句: 축하카드를 보냈더니 감사하다는 전화가 왔어요.  寄去贺卡后,打来了表示感谢的电话。

3.区别:
-았/었/였더니连接的前半句主语通常是第一人称, 表示回想自己进行了某个动作之后发生了什么样的结果;
약을 먹었더니 다 나았어요. (我)吃了药后都好了。
而 -더니连接的前半句主语通常是第三人称, 表示后半句与前半句内容相对立或前半句是后半句的根据, 理由。
아까는 비가 오더니 지금은 눈이 와요. 刚刚还下雨,现在就下起雪了。
아들이 열심히 공부하더니 일류 대학교에 합격했어요.  儿子努力学习,考上了一流的大学。
祝同学学习愉快!

版权申明:知识和讨论来自课程:《延世韩国语3-6册连读【随学班】》的学员和老师,如果想了解更多,可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容,版权归作者及沪江网校所有。

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