老师，っぽい、気味、がち这三者有什么不同吗，怎么区分，感觉都是有某种倾向的意思
网校学员讲野**在学习新版2019年12月N4-N2【签约全额奖学金班】时提出了此问题，已有2人帮助了TA。
网校助教
奔奔助助
同学你好，该知识点来自沪江网校《新版2019年12月N4-N2【签约全额奖学金班】》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
【～気味】的用法意思:（感觉）稍微，有点儿
接续 ：Ｎ＋気味（ぎみ）
Ｖます形＋気味（ぎみ）
说明：表示有这种样子，有这种倾向的意思。多用于不好的场合。
ちょっと風邪気味で、せきが出る。/稍微有点感冒，咳嗽。
彼女は少し緊張気味だった。/她刚才稍微有点儿紧张。
【～がち】的用法
意思：前接名词时，表示：“经常……，总是……，带有……倾向的。”
前接动词时，表示：“容易……，往往……”
注：多用于负面评价 。
接续：Ｎ＋がち
Ｖます＋がち
说明：①接名词后，表示“容易产生该名词所表示的状态，具备相当多的该名词所表现的事物的性质”的意思。如该状态不同于寻常，则带有一种负面评价的含意。可使用的词汇有限。
②接动词后，表示即使是无意的也容易这样做的意思。用于表述负面评价的动作。多与「どうしても」「つい」「うっかり」以及「てしまう」等词语一起使用。
如果同学还有疑问可以追问哟
祝学习愉快
网校助教
奔奔助助
同学你好，该知识点来自沪江网校《新版2019年12月N4-N2【签约全额奖学金班】》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学好【～っぽい】的用法
意思：表示有这种感觉或倾向。
注：是说话者对人或对物的感觉，是主观而非客观的评价（也就是按自己的基准进行评价）。
接续：Ｎ＋っぽい
Ｖます形＋っぽい
说明：接名词或动词连用形后，表示“有这种感觉或倾向”的意思，形成一个新的形容词。
其它
a、接在表示颜色的名词后，表示“带有这种颜色的，或与这种颜色接近的”的意思。
b、接在「怒る」、「ひがむ」（闹别扭）、「ぐちる」（发牢骚）、「忘れる」等动词的连用形后，表示某人“很容易……，爱……“的意思。
c、接在「子供」、「女」、「男」、「やくざ」（流氓）等名词后，表示“像……似的”。
子供っぽい、水っぽい等时，说话人语气中带有一种贬义，如要表示褒义，则使用：子供らしい（天真活泼像个孩子）、みずみずしい（水灵灵的）。
「～っぽい＋Ｎ」「～っぽく＋Ｖ」（い形容詞と同じ）
子供っぽい人
子供っぽく見える。
男は白っぽい服を着ていた。/那男的穿了一件颜色发白的衣服。
版权申明：知识和讨论来自课程：《新版2019年12月N4-N2【签约全额奖学金班】》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。
相关资料
有村架纯惊呼：哇哦，你生了个人类！
有村架純がゲスト出演した。そこに、有
文春引爆日网舆论，93%的人支持“爱子天皇”，日本历史将改写？
が報じた皇室典範改正を巡る緊急アンケートの結果が、反響を呼んでい
日音新曲在中国意外“破圈”，君が……君が什么？
也是福本这首歌中「サビ」的含义——生命中最华彩的部分。 例： 「このJ-POPのサビがすごく耳に残る。」（这首J-POP的副歌真的很洗脑。） 「サビの部分だけ歌えるようになった。」（我只学会了唱副歌部分。） 「この曲のサビに入る前のメロディーが好き。」...
日本公立学校炸锅了！8.5万“小老外”急需日语救命，你家中招了吗
学前後に一定期間、初歩的な日本語や生活の決まりごとなどを学んで、円滑に学校生活を送れるようにするプレクラスのモデル事業を27年度から始める。[/en] [cn]基于上述情况，文部科学省将为此类儿童在入学前后提供一定期间的“预备班级”，让他们学习基础日语...
文春重磅爆料：知名日本女星遭大物男演员性骚扰
合作演员齐藤京子、月岛瑠衣等人的合照很多，但几乎看不到她和饰演丈夫的佐藤的合照。此外，在6月23日大结局的集体照中，佐藤和桥本之间隔了几乎一个人的距离。”（娱乐记者）[/cn] [en]橋本は、2025年のNHK大河ドラマ『べらぼう～蔦重栄華乃夢噺～』...
亡妻忌日，恩人现身，他哭了并发文悼念
告了长女，女演员堀越丽禾（14岁）和长男市川新之助（13岁）去给麻央扫墓的事情。他写道：“因为我去不了扫墓，所以就拜托孩子们去了，看来他们很听话去了呢。明天（22日）就是麻央的忌日”。并晒出了长女丽禾和长子劝玄在墓前双手合十的照片。粉丝纷纷留言：“两个...
