老师好，这段的minus应该如何理解呢？
网校学员din**在学习大学水平直达CATTI三级(笔译+口译）【4月班】时提出了此问题，已有1人帮助了TA。
网校助教
杉田家的直司
同学你好，该知识点来自沪江网校《大学水平直达CATTI三级(笔译+口译）【4月班】》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学好~同学你好，这个minus你可以把“减”这个概念抽象一点理解，当成
“考量、计算得失”“比较”两者相抵 这样的意思来理解。这里用minus的原因是英文行文比较喜欢用“小”“灵活”的动词。非母语使用者确实比较难以自己抓住这样动词的精髓，只能多看多积累。
这里就是再说为什么我们要自由贸易，你考虑一下几个结果的比对。
（支持）自由贸易你可能失去工作
（不支持）你也可能失去工作。
将这两个状况 比较一下
（不支持）自由贸易-减少竞争-你可能在这个行业多赚钱
（不支持）自由贸易- 受外贸影响的行业成本会增加- 你为这些行业生产品消费的时候又要多花钱
再计算一下这个得失。
然后多多比较，你就觉得自由贸易是双赢。
希望解释清楚了哦~
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