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老师，平假名、片假名、罗马字和汉字的关系？在日本文章呈现的最多是汉字？是不是每一个汉字它都有平假名、片假名、罗马字？

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は的平假名的第一笔有勾吗？

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练习最后一题，为什么回答是猫是错误的

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信号のある交差点中的の是什么用法？

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在这个商店的对面，该怎么表达呢？

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す结尾的使役被动型是变成什么?

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老师你好，ki ku这个词的意识确定是“听，问”，不是“听，闻”？

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来自课程新版轻松掌握五十音【专享班】

学习了两天的单词，发现在单词练习部分，出现的单词基本是平假名的书写让我们练习读音（第一列：平假名；第二列：有汉字、有像汉字生僻字、有英文；第三列是罗马字；第四列是中文意思+词类），问题：1、第二列是什么意思？我们该怎样应用它？第二列的作用是什么？2、单词练习为什么没有出现片假名？3、怎么样牢记单词？

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