JC企画に協力を依頼しました
网校学员syy**在学习日语0-N1经典班（2026年7月）时提出了此问题，已有1人帮助了TA。
网校助教
小绿助助
同学你好，该知识点来自沪江网校《日语0-N1经典班（2026年7月）》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学您好，欢迎提问に 这里提示动作的对象，表示“要求”“拜托”的对象。
比如：
学生に日本語を教えます。
教学生日语。
を 提示具体拜托的内容，拜托JC企划公司协助
最后祝同学学习愉快，有疑问可点追问。
版权申明：知识和讨论来自课程：《日语0-N1经典班（2026年7月）》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。
相关资料
日语「っぱなし」「～たまま」用法学习
能用「～たまま」。那么反过来，遇到「～っぱなし」的时候该怎么分辨是哪个意思呢? 重点是判断该动作是否会留下结果状态：例句1的「つける」这个动作会留下结果状态，例句2的「しゃべる」则不会。 ●エアコンをつけっぱなしだ。 —— 会留下结果状态 ●彼はさっき...
ましょう的用法
表达说话者的意图和语气。例如，在聚会上，有人提议玩游戏时可以说“みんなでゲームをやりましょう”（我们一起来玩游戏吧？），这里的“ましょう”就起到了活跃气氛和增进彼此之间友谊的作用。 三、“ましょう”与其他表达方式的比较 在日语中，除了“ましょう”之外，...
【日语外刊精读】開発協力大綱 援助の理念を忘れずに
出了“扩充”方案，但在严峻的财政状况下，增加额度并非易事。因此对援助“质量”的重视就尤为迫切及关键了。要着重提高诸如粮食、能源安全保障、数字技术、高质量基础设施等重点领域的建设，通过“高质量成长”力图消除贫困。 词汇解析 取り組む：【自动・一类】 （1...
日语二级语法解析:に従(したが)
学习日语。首先，材料要与自己的目标相匹配，如果您的目标是参加语言考试，那么推荐选择一些相关的教材和辅导书籍来备考。其次，根据自己的水平来选择适合自己的教材，从初级、中级到高级各种不同难度的材料都会不同程度地提高我们的语言水平。 创造良好的学习环境 创造...
日本歌手美依礼芽发文称中国是我的第二故乡，我永远支持一个中国！
日本歌手美依礼芽在发布新微博引网友热议。 今天11月18日，美依礼芽发布微博写道：“中国对我而言就是我的第二个故乡，中国的朋友都是我珍视的家人——我永远支持一个中国。”在如今中日关系紧张的时期，美依礼芽却选择明确表达立场，引发网友热议。 美依礼芽早年以...
这部日本动画真人化，从拒绝到接受，只需一个芦田爱菜！
た
