例のことはどうなっているのか。老师好，想问一下【どうなっている】是怎么构成的

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网校学员sno**在学习日语零基础直达N1【全程签约班】7月版时提出了此问题，已有1人帮助了TA。

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同学你好

どう是副词，做修饰动词或谓语用。“如何”“什么样”的意思
なる是变化，变成...
どうなる就是会变成怎么样
而进行时态　なっている就是正在变得...
どうなっている就可以理解为现在正在变成什么样。
通俗点讲就是，现在怎么样了，现在什么情况？

如果同学还有疑问可以追问哟
祝学习愉快

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日语いざ～となると/いざ～となれば/いざ～となったら的用法

N1语法是日语等级考试中难度较高的语法部分，也是整个日语等级考试中的重难点，如果能突破N1语法，对考试得分很有帮助，今天我们来学习其中的いざ～となると/いざ～となれば/いざ～となったら。欢迎大家阅读。一、语法接续方式いざ～となると/いざ～となれば/...

日语语法辨析与学习：「とあって」「にあって」「あっての」

译为“在”。ある，它在表示存在句中，也有一个用法，就是来表示“存在”，最后这个て，日语中有一个用法时表示动作先后顺序的，所以在这里不翻译，只表示后续还有别的动作。因此，这个语法按照土语翻译的话，就是存在于某种事情，状况上。比如：その非常時にあって...

日语用法辨析：とあって、にあって、あっての

看看「あっての」这个表达方式。它强调某个前提或条件的重要性，可以理解为「有了...才...」或「因为有了...所以...」。在接续上，あっての的前后，都需要接名词。あっての，这个语法分析起来相对比较简单，ある翻译为：“有……”，て表示原因“因为……”...

日语学习辨析：「どう」和「どんな」

出量を減らしていくか。」 “在我们的生活中怎样做才能减少二氧化碳的排放量呢?” 4、どうでも除了上述常用的疑问句式外，「どう」还可以与「でも」进行搭配，表示全部范围，“无论怎么样都~”。例：「どう見てもそんなことが言えるような人ではないね。」 “不...

日语用法辨析：「どうして」「なんで」「なぜ」

么多是在抒发情绪，有时并不需要对方回答，这个要小伙伴们自行判断啦。「なんで」「なんで」也带有情绪，不过相对更口语，一般年轻人或者孩子会比较常用。如果大人使用的话，就会给人一种“不成熟”的印象。当然，因为不够正式，最好也不要对长辈使用。例句： ①...

「だろうか」と「のだろうか」の違い

うか」と「のだろうか」の違い亲爱的小伙伴们，大家好！教研君今天想给大家分享一下「だろうか」和「の不同。クラスに来ていないが、具合が悪いだろうか。クラスに来ていないが、具合が悪いのだろうか。通过例句内容，大家能够发现到不同之处嘛？接下来，教研...