别人理解自己的处境。（理解这一动作发出者是别人，而‘他’是‘理解’的对象） 例句五： 나는 점원에게 한 치수 큰 바지를 달라고 말했다. 我向店员要了大一码的裤子。（强调在‘要’这个动作上） 例句六： 나는 사장님께 만나 달라고 청했지만 거절을...

度上懂得运用专业研究或办公所需的语言功能，理解并能使用政治、经济、社会、文化等各个领域不熟悉的素材。可以根据正式、非正式脉络及口语和书面语脉络来适当地区分使用语言。 6级 可以比较准确、流畅地运用专业研究或办公所需的语言功能，理解并能使用政治、经济、社...

文化主题。 等级 5 能够在一定程度上履行专业领域研究和工作所必需的语言功能。能够理解和使用与政治、经济、社会和

TOPIK考位抢不到怎么捡漏？ 方案一：退而求其次，换另一个考点，实在不行就跨城市吧（可行性较高） 方案二：捡漏！别人取消预订or更换考场or忘记缴费...关键时间点在48小时，建议多刷刷，看看能不能捡漏~（一切看运气） 方案三：去锁另一个考点，但...

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