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老师，请问「もしかしたら」是怎么构成的，以及它与「もしかして」「」もしかすると」的异同是什么呢?
网校学员xsh**在学习新版标日初级下册【随到随学班】时提出了此问题。
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新版标日初级下册【随到随学班】
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本课程热门知识点
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私は何回も（ ）のに、なぜ君が聞かないの。
A.注意する B.注意してある C.注意している D.注意しておく
请问，这题选什么呢？为什么呢？ - 麻烦老师解析一下なら的用法。特别是なら连接两个动作时，先发生后项再发生前项这点。感谢。
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麻烦老师讲解一下这道题应该选什么呢？
お金を（ ）、すぐ警察に届けてください。
A. 拾うと B. 拾ったら C. 拾えば D. 拾うなら -
よく（ ）、そんなに壊れやすいものでもなさそうです。
A. 見て B. 見ると C. 見れば C. 見ながら D. 見るので -
「どうして学校に行かないの？」「ぼくは勉強が（ ） 。」请问这题怎么选？
A. 嫌そうに見えます B. 嫌なのだからです C. 嫌なようです D.嫌だからです - 无法听课很久了，系统问题？
- 彼が犯人でないなら，这里为什么不是，彼が犯人ではないなら？
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今，風呂に入るところなので，後でこちらから電話します。
ところ后面的なので是什么结构？後で是什么用法？ -
張さんは隣の人に夜遅くまで騒がれました。
这里，夜遅く是副词，夜遅くまで是什么结构？ - 昨日のは知りませんが，这里，昨日の是什么结构？名词？