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同学你好~

26题选D
意思是：成绩变差了都是因为电子游戏玩多了的原因。
せい表原因，它是以消极评价的语气表示原因，属于贬义表达。有“都是...的错，所以才...”的意思
例：食欲がないのは全て暑さのせいだ。没有食欲全是天太热的错。

28题选D
每次我去爷爷就会给我零花钱。
あげる，我或者我方的人给别人某种东西。把给东西的人作主语，就是我或者我方的人作主语，用“は”表示，接受者用“に”表示，给的东西用助词“を”表示。
例：
李さんは劉さんに本をあげます。小李给小刘书。
弟は友達に映画の切符をあげました。弟弟给他的朋友电影票了。

くれる，别人给我或者我方的人某种东西。给出东西的人作主语，用“は”表示，接受者用“に”表示，接受者通常是说话人本人，经常可以省略的，因此句中没有接受者时，隐含主语是“我”，给的具体的东西用“を”表示。
例：
兄は私にお菓子をくれました。哥哥给了我点心。
小野さんはマフラーをくれました。小野给了我围巾。

もらう，我或者我方的人从别人那里得到某种东西。给出东西的人，用“から”或“に”表示，接受者是主语，用“は”表示。
例：
誕生日に、私は友達からブレゼントをもらいました。生日那天我从朋友那里得到了礼物。
父は友達に日本酒をもらいました。父亲从朋友那里得到了日本酒。

D是正确的。

29题选C
意思是：我想着今后也会继续足球这一兴趣。
涉及语法点：
动词意志形＋と思う 的形式，表示说话人向听话人表示自已要做某事的意志。
例如：
今日、会社を休もうと思います。我今天不想上班。
もう遅いので、そろそろ帰ろうと思います。已经很晚了，我该回家了。
来月富士山に登ろうと思います。我想下个月登富士山。
みんな揃ったから、会議を始めようと思います。大家都到期了，我们开会吧。

30题选C
意思是：怎么做的这个纸飞机呢？
どうやって 是 固定用法，表示 方法手段的意思， “怎么做”
比如：　どうやって行く 怎么过去。（用什么方式过去）

希望以上解答可以帮到同学，如果对助助在本题中的回复有疑问，请同学在【追问】框中提出。
祝同学在网校学习愉快(′～`●)