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请问我这几道题对了吗,错的地方错哪里了,谢谢

网校学员阿巴吃**在学习Hi Japanese 私人定制中教1V1【40min】时提出了此问题,已有1人帮助了TA。

网校助教

鬼鬼零

同学你好,该知识点来自沪江网校《Hi Japanese 私人定制中教1V1【40min】》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好~

3,选择a。
花子给她的妈妈。
这里也是给别人某物,所以用あげる。

5,选择c。
从妈妈那里得到的礼物。
所以用“もらった”。

7,选择b。
句意:哪一个是从小郑那里得到的礼物呢?

8,选择c。
弟弟给我的电影票。
是别人给我某物,用くれる。

12,选择a。
我给弟弟,弟弟是晚辈,用やる、あげる都可以。
さしあげる则是给上司、长辈某物。

14,选择a。
你也给田中礼物了吗?
这里是将“你”看做己方立场的人物。

其他都没有问题,不过这部分错的有点多,助助给同学梳理一下这方面的知识点哦。
P.S. 图片请尽量拍得更清晰一些哦,也可以分开来拍,现在还是有点模糊的呢~

授受动词是指:人物之间事物授受的动词,一般,我们将它们分为三组来记忆,分别是:あける系列、くれる系列、もらう系列

あげる系列包括:やる(五段)、あげる(一段)、さしあげる(一段)
表示给与别人某事物,它是站在事物发出者的立场上进行表述的。
“やる”用于年长者给年幼者、上级给下级、人给动物;
“あげる”是“やる”的郑重语,一般用于平辈人之间、社会地位相同者之间的给予;
“さし上げる”是“あげる”的自谦语,通常用于给上级、客人。

あげる系列在人称上的特点是只能用来表示低人称给高人称或相同人称之间(第三人称之间)的授受,(以下1代表第一人称,2代表第二人称,3代表第三人称,→ 代表给予的动作发出的方向),即 1→2、1→3、2→3、3→3
给予者是第一人称是可以省略,表示接受者的名词在句中作补语,用に表示
例:
①私は弟にお金をやりました。(我给弟弟钱了)
②犬に餌(えさ)をやる。(喂狗)
③私は田中さんにネクタイをあげました。(我给田中了一条领带)
④先生にお土産をさしあげました。(送给老师礼物了)

くれる系列:包括くれる(一段)、くださる(五段)
表示别人给予(自己)某事物,它是站在事物接受者的立场上进行表述的。
“くれる”一般用于平辈之间、社会地位相同者之间的给予;
“くださる”是“くれる”的尊敬语,通常用于上级给予下级,外人给予说话者或说话者一方

くれる系列在人称上的特点是只能是高人称给予低人称或同等人称之间的接受,即 2→1、3→1、3→2、3→3
给予者在句中充当主语;接受者充当补语,一般用に表示,当接受者是第一人称时可省略。
例:
①小野さんは私に日本の切手をくれました。(小野给我日本邮票了)
②あれは叔母がくれました。(那个是姑姑送给我的)
③先生がノートをくださる。(老师送给我笔记本)
④田中さんが弟にリンゴをくれました。(田中给弟弟苹果)

C. もらう系列:もらう(五段)、頂く(いただく)(五段)
表示接受某人给予某事物,这一点上与くれる系列大体相同,但もらう系列还可以表示主动的索取,这点与くれる系列不同。
“もらう”用于接收同辈人、社会地位此相同者的给予,或像同辈人、社会地位相同者索取;
“いただく”是“もらう”的自谦语,用于接收长辈、上级的机遇,或向长辈、上级索取。

在人称上的特点也是表示高人称给予低人称或同等人称之间的授受,即2→1、3→1、3→2、3→3
接受者在句中充当主语,当接受者为第一人称时可以省略;表是给予者的名词在句中充当补语,一般用“に”或“から”表示。
例:
①母から万年筆をもらいました。(妈妈送给我一支钢笔)
②妹からすずをもらう。(向妹妹要铃铛)
私は先生に本をいただきました。(老师送给我一本书)

在不明白对方身份地位时,只要区别出给予者和接受者,还有是哪方做主语,就能正确选择授受动词了。

希望以上解答可以帮到同学,若对助助的回复有疑问,请同学在【追问】框中提出。
祝同学学习愉快哦٩(◕‿◕。)۶

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