教科に基づいたカリキュラムの総合化を模索し、協力型学習を展開する
网校学员sxf**在学习日语零基础直达N2【经典班】全额奖学金版时提出了此问题。
本知识点暂无讲解，如果你有相关疑惑，欢迎进班咨询。
版权申明：知识和讨论来自课程：《日语零基础直达N2【经典班】全额奖学金版》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。
相关资料
【日语外刊精读】開発協力大綱 援助の理念を忘れずに
出了“扩充”方案，但在严峻的财政状况下，增加额度并非易事。因此对援助“质量”的重视就尤为迫切及关键了。要着重提高诸如粮食、能源安全保障、数字技术、高质量基础设施等重点领域的建设，通过“高质量成长”力图消除贫困。 词汇解析 取り組む：【自动・一类】 （1...
【日语外刊精读】開発協力大綱 援助の理念を忘れずに
出了“扩充”方案，但在严峻的财政状况下，增加额度并非易事。因此对援助“质量”的重视就尤为迫切及关键了。要着重提高诸如粮食、能源安全保障、数字技术、高质量基础设施等重点领域的建设，通过“高质量成长”力图消除贫困。 词汇解析 取り組む：【自动・一类】 （1...
【日语外刊精读】デジタル円 国民に開かれた議論を
使用个人移动电子设备以及门店终端进行结算。 句法解析 めどに： めど【目処】：目标,眉目,头绪. ～をめどに：以~为目标 例句： 5月をめどに。 以五月为目标。 犯人のめどがつく。 犯人有了目标〔线索〕。 めどがたたない。 毫无线索。 事業もやっとめど...
日语用法辨析：「にくい」「がたい」和「づらい」
强调精神层次上面的艰辛、难受。 语感：因为做某事的话精神上面会有压力，所以如果可以的话，并不想做。 怖い先輩なので頼みづらい。 因为是很可怕的前辈，所以不敢拜托给他。 文字が小さくて見づらい。 字很小，看不清楚。 【总结】 「にくい 難い」- 物理、生...
【日语外刊精读】デジタル円 国民に開かれた議論を
使用个人移动电子设备以及门店终端进行结算。 句法解析 めどに： めど【目処】：目标,眉目,头绪. ～をめどに：以~为目标 例句： 5月をめどに。 以五月为目标。 犯人のめどがつく。 犯人有了目标〔线索〕。 めどがたたない。 毫无线索。 事業もやっと...
【日语外刊精读】1日20億円を売り上げた新商品「醤香ラテ」
以我想
日语零基础直达N2【经典班】全额奖学金版
已有9人在本课程中发现了1383个知识
已有1148个知识得到了老师的回复
本课程热门知识点
- 観念と観念が活動の中で具体化されたものとの絶えざる相互作用から生じた成長それ自体にある 意味
-
ヂューいとこの時代の社会状況とのかかわりから書かれた論述としてよまれなければならない。
中 かかわりから書かれた論述として 意味と文句の結構 - それらの暗示が子供の正常な成長をげるような外在的で恣意的なおしつけとなっていないかをみわけることができる。表面的でただ情動的に先行するようなものを与えてしまうことは、子供にとってはひどく害恶となってしまうだろう。もっと適切に引き出すような刺激として、ひとえに役立つものでなければならない。
-
いま述べたような実例によって実験室が学校の他の部分とどのように関連しているのかということを、わかってもらえるのではないかと思う 意味
１．ような 用法
２．ということを 用法
３．てもらえる 用法
４．のではないかと思う 用法 - そのほか、注意集中困難や多動性を伴うなど認知障害上の様々な症状を示す障害のことである 意味
-
かつ，外気に十分に開放（当該部分の周長の相当部分が壁等で外部空間と区画されていない場合であって，常時人の通行が可能な状態にあることをいう。）されている部分を除く。）におい
て， 啥意思啊 -
宿泊者と当該住戸の居住者が共用する
部分がない構造とすること。 啥意思 -
9.許可を得るための説明会の中での注意点はなんですか。
10.外国人が簡易宿所や民泊を経営するために、経営管理ビザを取得できますか。
11.私の未来の計画は旅行相談が主に客を集める手段で簡易宿所を運営して、自分を経営する会社を作ります。
12.許可を得るための説明会です。何か注意しますか。
- 13.許可を取った物件を紹介してくれませんか。 14.簡易宿泊所と住宅宿泊(保健所、学校、衛生、消費、環境などの政府省庁による施策の違いはなんですか)
- 15.簡易宿所の敷地の周囲の建物は何の要求があります。 16.許可物件の施設の敷地の周囲の注意事項を詳しく説明できますか 17.簡易宿所と住宅宿泊は法律の上で何の違いますか(営業日数や土地の用途といった違いではありません)。