结尾的「やめといたら」是怎么来的？好像没找到有「やめとく」这样的词
网校学员EBu**在学习留学日本实用会话600句【随到随学班】时提出了此问题，已有1人帮助了TA。
网校助教
智慧豆_
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同学你好这里涉及到日语的准备体【~ておく】，助助先讲一下准备体的语法，让同学有个大致的了解哦~
【~ておく】原则上接于意志性的他动词后（即动词准备态）
⑴表示采取某种行为，并使其结果的状态持续下去。
例句：
①電気は消さないで、朝までつけておこう。/电灯不要关，一直开到早晨吧。
②帰るとき、窓を開けておいてください。/临回去时，请把窗户开着吧。
③ほかの人に話さないでおいてください。/请不要对别人说。
⑵根据语境，有时可以表示事先做好某种准备。
例句：
④日本へ行く前に日本語を習っておくつもりだ。/我打算去日本之前，先学好日语。
⑤よし子が遅れてきてもわかるように、伝言板に地図を書いておいた。/为了让佳子即使来晚了也能明白，我在留言板上给她画了一个地图。
⑥予め発言の原稿を書いておきます。/提前写好发言稿。
⑶根据语境，有时也可以表示临时的应急措施。
例句：
⑦その場で一応の手当てをしておいて、病院へ連れていった。/在现场简单处置了一下，就领到医院去了。
⑧使わない本は、当分の間本箱の中に入れておく。/不用的书，暂时先放到书箱里。
⑨その書類はあとで見ますから、そこに置いておいてください。/那个材料一会儿我要看，你就把它放那儿吧。
⑷表示放任不管。接在动词使役态之后时，均表示这个意思。由于自动词变成使役态后就具有他动词的性质，因此这一用法可用于自动词。
例句：
①帰りたいものは帰らせておけばいいじゃない？/想回去的，让他回去不就得了吗？
②それはしかたがない。そのままにしておこう。/那可没办法。就那么着吧。
③近くにいさせておこう。/就让他在附近吧。
这里其实可以理解为3的用法，先暂时停下来怎么样？
祝同学学习进步
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