首页 日语 基础入门 知识详情

为什么明明是わたし但是听各种地方读的都像わだし

网校学员俞小渝**在学习新版轻松掌握五十音【随到随学班】时提出了此问题,已有1人帮助了TA。

网校助教

奔奔助助

同学你好,该知识点来自沪江网校《新版轻松掌握五十音【随到随学班】》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好~!

读成ta是没问题的,也可以读成近乎浊音的发音,后者是不送气音。
日语中か、た、行的假名叫做送气音,当处于词汇中间或句尾时,出于发音习惯会读成对应的不送气音,如 わたし=>わdaし。因为这样发音省力方便。
但是一定要知道一点:送气音和不送气音只是日语发音中的一种现象,在书写的时候一定要注意,不要认为这个假名读不送气音,就随意给它加上两个点(即浊音符号)。不送气音并不改变词汇或句子的组成。

作为日语初学者,建议同学先按照假名的写法来读。也就是说看到「が」我们就读 ga ,看到「か 」我们就先读 ka ,不管这个假名是在词中还是词头词尾。就按照他的本来写法读,是不会错的。

随着今后学习的深入,我们会接触更多的日本人发音,我们的语音自然就会向日本人的发音习惯靠拢,就会发现自己不知不觉中就会把有些送气音发成是不送气音了。

有疑问可以点击追问哦。
祝学习愉快~!

版权申明:知识和讨论来自课程:《新版轻松掌握五十音【随到随学班】》的学员和老师,如果想了解更多,可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容,版权归作者及沪江网校所有。

相关资料

【日语作文范文】今日主题:わたしの就職観

俗话说得作文者得天下,日语作文在复习备考中的重要性大家应该都懂得。 想要提升写作能力,较有效的方式就是参考范文进行练习。 新澍君每周会为大家更新【日语作文范文】栏目,为大家分享优秀范文,包含纠错、精修以及词汇积累,会按照系列推出! 今天的主题是:わたし...

助动词ない、た、だ的各种用法

体型分别是什么 1.名词(例如学生)简体:【现在式】学生だ ;【现在否定式】学生ではない ;【过去式】学生だった ;【过去否定式】学生ではなかった 学生じゃなかった。 2.动词简体:【现在式】即动词的辞书型;【过去式】五段动词把结尾的う直接变为った。例...

美しい和綺麗的区别是什么

美好。 綺麗(きれい) “綺麗”在日语中同样表示“美丽”或“漂亮”,但它的含义更为广泛。除了可以用来形容事物的外观美丽外,“綺麗”还可以表示事物的洁净、干净。例如,“綺麗な水”表示的是清澈透明的水,“綺麗な台所”则表示干净整洁的厨房。此外,“綺麗”还可...

日文中关于道歉的几种说法

しました」「申し訳ありません」等。它们都是“道歉”,但究竟有什么生了损失,你可以向经理说:“申し訳ありません、私のミスで会社に損害を与えてしまいました.”。更严重时请使用「申し訳ございません(でした)」。 失礼(しつれい)しました “失礼了,请原谅”。...

日语中关于いただきます的含义

真的等同于“表示感谢”吗? 「いただきます」 意义 据说「いただきます」表达了对食材(肉类、蔬菜等)生命的崇敬和对参与食品生产(农民)和膳食烹饪(家庭)的人们的感激之情。 「いただきます」 vs 「いただく」 いただきます来自动词いただく (頂く),有...

ましょう的用法

表达说话者的意图和语气。例如,在聚会上,有人提议玩游戏时可以说“みんなでゲームをやりましょう”(我们一起来玩游戏吧?),这里的“ましょう”就起到了活跃气氛和增进彼此之间友谊的作用。 三、“ましょう”与其他表达方式的比较 在日语中,除了“ましょう”之外,...