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老师好,这个是被动语态,对吧

网校学员Cha**在学习新版沪江日语口语J1-J7【1V1班】时提出了此问题。

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句话中的“勉強させました”就是使役语态,表示动作的引导者是“那个老师”。使役语态常常用于说明动作的引导,或者表示主语希望别人去做某件事情。 3、此外,在日语语法中,被动语态和使役语态也可以通过一些助动词来表达,如“なる”、“させる”。在这种情况下,被动...

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被动语态在日语中是常见的一种句子结构,其用法灵活,常见于各种场合中。被动语态的基本构成是将动词的词尾“-ru”变为“-rareru”或者“-areru”。被动语态有时候可以用来表达一种认为被动,强调动作的承受者,而非施动者。 一、日语句子结构中的被动语...

日语语法被动语态被动句

带有厉害关系或感情上的成分。 彼は学校の代表に選ばれた。→他被选为学校代表。 子供の頃先生によく褒められた。→孩提时代,经常受到老师的表扬。 机の上に漫画が置かれている。→桌上放着漫画书。 高速道路の周りに木が植えられている。→高速公路的周围种有树木。...

日语被动语态的用法及分类

本书。) 「呐喊」は鲁迅先生にっよて書かれた。(《呐喊》这本书是由鲁迅写的。) 3、被动语态的句型种类 (1)直接被动句 ①主语是人的直接被动句 妹は父に褒められた。(妹妹被父亲表扬了。) ②主语是事或物的直接被动句 この絵はあの子に書かれた。(这幅画...

日语被动语态怎么学

。接下来,让我们看看这两种被动语态的特点和用法。 直接被动语态的特点: 1、有相应的主动语态。 2、没有麻烦困扰的意思。 例如: 主动语态:田中は山田を殴った。田中打了山田。 被动语法:山田は田中に殴られた。山田被田中打了。 无困扰:私は先生に褒められ...

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