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老师翻译一个句子时怎么判别句中用什么助词和什么时态,

网校学员手机用**在学习零至初级大家的日语 1-2册连读【随到随学班】时提出了此问题,已有1人帮助了TA。

网校助教

鬼鬼零

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同学你好~

判断什么助词,就要学习助词所有的用法,然后结合助词前后词之间的关系来判断。

若是动宾→ 即前项是后项的动作作用对象,则用宾格助词「を」
如:
 りんごを食べる。/吃苹果(「食べる」的作用对象是「りんご」)

若表示目的等等补充说明的意思,那么就用「に」「で」「へ」「と」等等,
补格助词的用法很多,一下子可能会说不完,这里只能简单举几个例子。
如:
 学校へ行く。/去学校(目的地)
 バスで行く。/坐公车去(方式、手段)
 彼と戦う。/和他战斗(共同完成动作的对方)
 寒さに震える。/冷得发抖(原因)
....

同学现阶段的学习中,应该是刚刚接触到自动词和他动词;
此时我们常常不从格助词提示的对象和动词间的关系来看待它们的使用,
而总是以:自动词前加「に」,他动词加「を」这样的说法来记忆。
但是实质上不难区分的:
→ 动作的作用对象「を」(只有他动词才会有直接作用的对象)如:りんごを食べる。/吃苹果。(直接作用对象)
→ 动作的归着点等用「に」(并非直接作用)如:バスに乗ります。/乘公车。(动作归着点)

所以,我们在判断助词如何选择的时候,并不是生搬硬套,而是要看后面的动词是自动词还是他动词,它和前面连接的成分又是什么关系,再来选择合适的助词哦~

助助找到一份最基本的助词的总结,同学可以学习一下哦~
https://www.douban.com/group/topic/39655167/

时态的话,则是看这个词是否是过去,是否已经发生。
一般对应已经发生的事情,我们使用过去式的时态。
此外还要考虑有些句型的固定接续,前面需要接续什么形态的词哦。

希望以上解答可以帮到同学,若对助助的回复有疑问,请同学在【追问】框中提出哦。
祝同学学习愉快哦~。◕‿◕。

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