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同学你好，助助直接在原文上修改一下：

　今日部屋を片付けている（这里是正在收拾房间的时候，所以用持续体更好一些）時、偶然に一枚の写真が見つかった。この写真を撮る時は美術の先生が授業をしてくれている（授業を受ける 一般是指学生上课，这里的主语是老师，不太适用）時だ（拍照片的时候是……的时候，句末也需要加一个“時”进行呼应）。写真を見たら、ふと過去のことが頭に浮かんだ。
  それは小学生のごろに（在……的时候，助词用に，が 的话变成动作的主语了）おきたことだった。この頃の私が成績がちょっと悪くて、親に頭を痛めさせた。そして、英語や数学など、色んな塾に行かせて、親に勉強された。例えば、この本は1読に値する1冊だから、今週の間にこれを見終わりなさいって、家の力を上げて君の勉強を応援できるって。私は親に勉強された日にはあたかも黒い色のようだった。全て親の思ったとおりにしていたのは大変だ。ある日私が絵が習いたいと提出したが（这里建议分成前后两句）、親にあっけに取らせた。でも、学生として学校に習った内容もありながら自分の趣味もあるのは当たり前じゃないかとか、人はロボットではなく、勉強してばかりでは無理じゃないかなどのような理由で、私が絵を習えることが親に応援された（这件事被我父母支持了，是被动句的用法）。とにかく色んな努力したあげく、親は私の絵の習いをようやく納得した（納得 是他动词，这里用“を”提示宾语）。

同学的文章里，问题最大的还是助词的选取，建议在写作的时候可以多多关注这方面。
同时在学习或者复习语法点的时候，也要多多注意助词的选取哦~

希望以上解答可以帮到同学，若对助助的回复有疑问，请同学在【追问】框中提出哦。
祝同学学习愉快哦~｡◕‿◕｡