老师您好，我查了孙培青和王炳照的中国教育史都没找到答案，包括全国大纲也没写。我想问问，京师大学堂确立的师法，日本的办学方针影响了清末民初中国教育发展的价值取向，（京师大学堂的意义）这里我不懂为什么京师大学堂的这个意义是什么意思，前半句跟日本有啥关系，？
网校学员小恩崽**在学习2021考研专业课名师全程班【333教育综合】时提出了此问题，已有1人帮助了TA。
网校助教
吃定彩虹啦
同学你好，该知识点来自沪江网校《2021考研专业课名师全程班【333教育综合】》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学你好，“师法日本”的意思是学习日本。师法的意思是学习和效仿。京师大学堂的建立，是中国高等教育近代化的标志，其最大特色是在继承中国古代文明的基础上引进西方资本主义文明和近代科学文化。其办学方针遵循“中学为体，西学为用”原则，强调“中西并重”。这一办学方针的确立受到了日本的影响。
版权申明：知识和讨论来自课程：《2021考研专业课名师全程班【333教育综合】》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。
