体型分别是什么 1.名词(例如学生)简体：【现在式】学生だ ;【现在否定式】学生ではない ;【过去式】学生だった ;【过去否定式】学生ではなかった 学生じゃなかった。 2.动词简体：【现在式】即动词的辞书型;【过去式】五段动词把结尾的う直接变为った。例...

译为“取决于……”、“根据……” ～いかんにかかっている/いかんだ也表示前后两项的关联，但是关联方向不同，前项会如何取决于后项。可翻译为“……(会怎样)，要看……”、“取决于……” 需要注意的是，「～いかんで」的后项多是某个决定。「～いかんでは/いかん...

法外，「んです」还可以用于陈述事实或情况。在这种情况下，「んです」通常接在名词或形容词之后，用于表达说话人的观点、态度或感受。例如： 「この曲は悲しいんですが、とても美しいです。/这首歌虽然悲伤，但也很美。」 三、んです与のです的关系 值得注意的是，「...

だ

有过类似的经历），这里的“たんです”就表达了说话者的内心感受和经验。 语气变化 根据语境的不同，“たんです”所表达的语气也会有所变化。在解释原因或理由时，它通常带有一定的客观性和中立性；而在表达内心感受或判断时，则可能带有一定的主观性和情感色彩。此外，...

多是在抒发情绪，有时并不需要对方回答，这个要小伙伴们自行判断啦。 「なんで」 「なんで」也带有情绪，不过相对更口语，一般年轻人或者孩子会比较常用。 如果大人使用的话，就会给人一种“不成熟”的印象。当然，因为不够正式，最好也不要对长辈使用。 例句： ①な...