息子がとうとう 大学を卒業しました。 主语后面为什么用的が？
网校学员Fan**在学习沪江日语口语J1-J7【1V1新版现金奖励班】时提出了此问题，已有1人帮助了TA。
网校助教
阿雷助助
同学你好，该知识点来自沪江网校《沪江日语口语J1-J7【1V1新版现金奖励班】》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学你好~！が 是主格助词，它可以提示前项为主语的哦。
比如：李さんが窓を開けました。
这里用は也可以，语气不同。
李さんが窓を開けました。强调谁开了窗户。=》が 是主格助词，提示前项主语，并带有强调主语的语气。
李さんは窓を開けました。强调小李做了什么事情。
有疑问可以点击追问哦。
祝学习愉快~！
版权申明：知识和讨论来自课程：《沪江日语口语J1-J7【1V1新版现金奖励班】》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。
相关资料
ありがとう「ございます」和 「ました」 有什么区别？
来了”的意思。 [/en] [en]お客様との関係をそこで終わらせないために、「ありがとうございます、またお越しくださいませ」と、次に縁を繋げる言い方をすると良いようですよ。[/en] [cn]为了不让和顾客的关系就此结束，可以用“ありがとうございます...
ましょう的用法
表达说话者的意图和语气。例如，在聚会上，有人提议玩游戏时可以说“みんなでゲームをやりましょう”（我们一起来玩游戏吧？），这里的“ましょう”就起到了活跃气氛和增进彼此之间友谊的作用。 三、“ましょう”与其他表达方式的比较 在日语中，除了“ましょう”之外，...
日文中「あと」「のち」和「うしろ」的用法辨析
能用“うしろ” 。 如： △のちのためにたくわをする 为将来做储备。 △くもりのち晴れ 阴转晴。 △公益を先にし 、私利をのちにする 先公后私。 这几句就不宜换用“あと”了。 「あと」 “あと”一词意思较广，为“まえ 、さき”的反义词，可以用来叙述时间...
日音新曲在中国意外“破圈”，君が……君が什么？
也是福本这首歌中「サビ」的含义——生命中最华彩的部分。 例： 「このJ-POPのサビがすごく耳に残る。」（这首J-POP的副歌真的很洗脑。） 「サビの部分だけ歌えるようになった。」（我只学会了唱副歌部分。） 「この曲のサビに入る前のメロディーが好き。」...
日本计划削减250所私立大学？对中国学生影响是？
大学の統廃合や定員削減に向けた検討を加速している。少子化で私大の約半数が设了本该在义务教育阶段就已经学习的课程内容。教育质量能否适配补助金的支出，这一点令人质疑”，因此主张大胆缩减规模。[/cn] [en]これに対し松本文科相は２４日の閣議後記者会見で...
日本公立学校炸锅了！8.5万“小老外”急需日语救命，你家中招了吗
学前後に一定期間、初歩的な日本語や生活の決まりごとなどを学んで、円滑に学校生活を送れるようにするプレクラスのモデル事業を27年度から始める。[/en] [cn]基于上述情况，文部科学省将为此类儿童在入学前后提供一定期间的“预备班级”，让他们学习基础日语...
