老师,实证教育学把人类分成五类活动,第一类是直接保全自己的活动,啥意思?为什么要认为这个是最有价值的?

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实证主义教育学主张运用实证的方法研究教育问题,以英国斯宾塞为代表,强调运用实证的方法来研究知识的价值问题,认为直接保全自己的知识最有价值,其次则是间接保全自己的知识,其他的知识价值次第下降。
首先可以从斯宾塞教育思想中对教育目的的论述来理解。他认为,教育的目的是为“完满生活作准备”,所以他呼吁教育要适应生活生产的需要。那么就应该按照人类生活中主要活动的重要程度对知识进行排序,所以直接有助于保全自我的活动会放在首位,也就不难理解了。
对应学校课程,就是生理学和解剖学。

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