面的需求，确保能够在备考的同时保证其他方面的生活顺利进行。当然，制定时间表后我们也需要按照时间表严格执行，不因其他原因耽搁学习时间。 分步学习 为了更顺利地备考，我们可以将备考的内容分解成较小的学习目标，逐步完成。例如可以先从日语的基础语法、拼读入手，...

すい　　とても やすいです。 yasui　　 totemo yasui desu 《練習》 この りょうりは とても おいしいです。 Kono ryouri wa totemo oishii desu. この りょうりは あまり おいしくないです。 K...

关系。 △たとえ忙しくても、電話くらいできるでしょう。 即便再忙，打个电话的空闲时间还是有的吧。 △いくら難しくても、ちゃんと準備できたら合格できると思います。 不论多难，好好准备的话还是可以及格的。 2 「てもいい」「てもかまわない」「ても大丈夫だ」...

译为“在”。 ある，它在表示存在句中，也有一个用法，就是来表示“存在”，最后这个て，日语中有一个用法时表示动作先后顺序的，所以在这里不翻译，只表示后续还有别的动作。 因此，这个语法按照土语翻译的话，就是存在于某种事情，状况上。 比如：その非常時にあって...

本不译。 例如：すみませんが、ちょっとお待ちください。/对不起，请等一下。 4.有时只说前项不说后项就结束句子，即用「が」「けれども」结句，给人一种转折或有所保留的语感，这种用法已是终助词用法。 例如：明日は休ませていただきたいのですけれど。/明天我想...

件事) ②あの人は结婚している。 翻译：那个人结婚了。(主语的状态在持续) 2.「てある」和「ておく」的区语作为一门精细的语言，对于初学者来说，口语部分是一大难点。无论是应对日常交流还是准备日语别是： 「てある」表示动作完成后达到的结果，强调的是状态;...