老师,教材里面说到古罗马帝国时期的教育呢,是统治阶级不关心小学的,但是同一个时期有一个教育家昆体良,他又认为应该重视学前教育,提出双语教育,强调早期教育,这两个是不是会有一些矛盾?而昆体良他也是罗马帝国初期的一个人。

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统治阶级不关心不等于人民群众不关心,时代的发展正因为有这种不同的声音才会进步

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