為什麼課堂中舉的例子是:
私は毎朝朝ごはんお食べるようになった。
但課後練習卻是:
冬でもスイカが食べられるようになりました。
在冬天變得可以吃西瓜不也算是狀態改變嗎?
网校学员ter**在学习新版标日初级上下册精讲连读【随到随学班】时提出了此问题。
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新版标日初级上下册精讲连读【随到随学班】
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本课程热门知识点
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- ～はずです 和 ～そうです 的用法有什麼不同呢？
- 手紙に切手をはら＿＿出してしまった。
- 形式名词除了こと和の以外还有什么？
- 您好，请问在背日语单词中，我经常会分不清ん，长音，和い之间（因为有的时候太像了，都是占一拍读音，且读音差异很小），还有如何分辨拗音和拗长音。所以想问在背日语单词当中是以语音为基础背诵的（就是我知道一个单词的读音然后去猜平假名） 还是直接死背平假名？然后想问下您之前是怎么记忆日语单词的？
- 李さんみたいに日本語を上手に話したいです。这句话中，みたいに是修饰动词的吗？みたいだ后面都有哪些接续方式？みたいに接续用言（形容词、形容动词、动词）时是做状语吗？みたいな接续名词时是做定语吗？
- 李さんみたいに日本語を上手に話したいです。这句话中，みたいに是修饰动词的吗？みたいだ后面都有哪些接续方式？みたいに接续用言（形容词、形容动词、动词）时是做状语吗？みたいな接续名词时是做定语吗？
-
还有から要怎么区分
表原因 和表示范围的起点呢？ - に的用法 或者说是形容词副词用法
- 水が飲みたいです为什么这里是が不是を