面的感情，很羡慕，太好了。 ものだ 也有两种含义。 1.物事の本質や真理、一般常識を述べる。叙述事物的本质，真理，一般常识。本来就是…，就该…。 例句： ①子どもは泣くものだ。(孩子就是爱哭的。) ②人の心はなかなかわからないものだ。(人心难测。) 2...

暗中还是什么都看不清[/cn] [en]そうかいまた隠れているのかい[/en][cn]是吗还在隐藏吗[/cn] [en]飛び出しておいでメモリー[/en][cn]呼之欲出的记忆[/cn] [en]高くかかげた掌[/en][cn]高举手掌[/cn] [e...

大事にしておくれな」「他のメンバー関係ないやろ」「謝罪しときながら、反論ってそれ全く反省してないってことやぞ」「今後はゆっくり一般人として自分の人生送っていこうよ！」となどさまざまな反応が寄せられた。[/en] [cn]X的投稿中接连出现了各种评论：“...

わからない」“不知道能不能毕业”。而使用「のだろうか」的句子表达出了一种语感，即担心儿子的将来（「息子の将来を案じているようなニュアンス」）。   如果担心、不安的语感变强，则使用「のだろうか」更加合适。 例：息子はこの前も単位を落とした。就職は決まっ...

徒たちに人気だ。 山田老师不愧是有着十年的教学经验，擅长教学，很受学生欢迎。 用法二 含义：”正因为…更加…” 例句： ①山を登るのに苦労しただけに、頂上で見た風景は最高だった。 正因为登山过程很辛苦，爬到山顶看到的风景才格外美丽。 ②こちらは壊れやす...

の統廃合や定員削減に向けた検討を加速している。少子化で私大の设了本该在义务教育阶段就已经学习的课程内容。教育质量能否适配补助金的支出，这一点令人质疑”，因此主张大胆缩减规模。[/cn] [en]これに対し松本文科相は２４日の閣議後記者会見で、「機械的に...