能用「动词ない形+といい」这样说法来劝别人不要做什么事情，而要用「～ないほうがいい」。 接续：⑸ 动词辞书形+と、～た(过去形) 意义：表示刚做完前项，紧接着就发生了后项。 注：后项的事情属偶然发现，不是讲话人自己有意做的事情。基本上可以同「たら」互换...

N1语法是日语等级考试中难度较高的语法部分，也是整个

到了一个小包裹。 ②ドアが開くと、客様が入り込んでいました。 翻译：一开门客人就涌进来了。 (2)表示前后条件关系的成立，即客观规律或普遍现象，多为恒常条件。“ば”也有类似用法。 例：③梅雨季節になると、カビが生えます。 翻译:一到梅雨季节就发霉。 ④...

四个方面为大家介绍如何掌握学习日语的四个常以游戏化的方式教授日语。 看日语动漫、电影或电视剧，听日语歌曲，通过娱乐方式提高听力和口语。 保持学习的乐趣： 选择你感兴趣的主题进行学习，如日本文化、旅游、动漫等。 与其他日语学习者交流，分享学习经验和资源。...

它们代入句子，找到逻辑关系。 1、不要忽视题目题干 很多时候，由于考试时间有限，很多学生都奔向带星号的句子，完全忽略了前后的内容。 但一般来说，上下文越丰富，就越容易猜出句子的意思。题目给出的题干通常不会是几个字。这时，我们可以用题干的提示，运用逻辑关...

一助你了解一些日常用语和生动的对话。你可以选择一些相关的听力材料，例如《日语世界》、《日本语能力考试N5-N3》等 建议三：加强语法和语法结构的理解 语法和语法结构是学习日语较为重要的方面之一，这是因为它们在日语中起着至关重要的作用。借助一些排列练习和...