徒たちに人気だ。 山田老师不愧是有着十年的教学经验，擅长教学，很受学生欢迎。 用法二 含义：”正因为…更加…” 例句： ①山を登るのに苦労しただけに、頂上で見た風景は最高だった。 正因为登山过程很辛苦，爬到山顶看到的风景才格外美丽。 ②こちらは壊れやす...

行

听到的对象。 ③花が見える(花是看见的对象): ④機械の声が聞こえる(设备的声音是听的对象): ⑤雲が見える。(看得见云) ⑥犬の声が聞こえる。(听见狗叫声) 見られる和聞ける表示需要一定条件才能视分听到，器官本身也具有相应功能的前提下，在主语意志的支...

”。[/cn] 注：表外训是指常用汉字表中没有记载的汉字读音。 [en]これはあくまで「私の語感」ですが、[/en] [cn]如下所述归根结底也只是“笔者的语感”：[/cn] [en]「さける」＝困難なことや[wj]不都合[/wj]なこと、嫌いなことを...

行

看看「あっての」这个表达方式。它强调某个前提或条件的重要性，可以理解为「有了...才...」或「因为有了...所以...」。在接续上，あっての的前后，都需要接名词。 あっての，这个语法分析起来相对比较简单，ある翻译为：“有……”，て表示原因“因为……”...