能在5分钟内读完，这时应训练自己逐步提高要求，缩短阅读时间，例如四分半钟读完，只有经过有意识的训练才能逐步提高阅读速度。建议大家在平时做题时就限定自己每篇阅读理解的解题时间，时间一到，立马做下一篇，如果还有剩余时间，马上回头做上面遗漏的或者是不确定的题...

出现的单词与关键字不完全相同，但它可能是关键字的同义词替代品。 善于运用消元法 托福阅读中的一些问题有太多的信息。正确的做法应该是从选项中挖掘方向，如果有几个答案相互矛盾或意思明显相反，可以直接排除，然后再确认模糊选项，此时回到文本中阅读相关信息会非常...

在读准词、词组、短语、意群和句子基础上，进而注意语言速度。即慢中求准，慢中求快。因此，慢读的速度应根据自己的实际情况而定;快读，即以每分钟148个音节左右的正常语速朗读，或根据文章内容上的需要(如为了刻画人物，表达感情)朗读。语速影响听的效果，所以语速...

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回答细节题的方式来逐个对照寻找题目给出的六个选项，否则会浪费掉很多无谓的时间。 2. 6选3题的选项有这种现象：正确的选项在总结某些段落信息时也有小的缺陷。但这并非完全无能为力，哪怕在官方Official习文章最后都有一道“6选3”的题目，全对得2分，...

文中不懂的单词查出来并记忆，以此扩大词汇量。还可以圈出文章的长难句，划分句子成分。用这种方法，一篇文章相当于练习了三次，阅读就完全不用愁啦！ 三、口语部分 口语部分共有六大题，包括朗读、图片描述、回答问题、使用提供的信息回答问题、提供解决方案、表达一个...