日本大[wj]震災[/wj]が発生したのを機に、人

中国得意なのか？要因はさまざまだ。まず挙げられるのは、「島国」という環境が英語学習の障害となっている。欧州を例にあげると、フランス、イタリア、スペイン、[wj]ベルギー[/wj]、スイスなど[wj]地続き[/wj]の国は簡単に行き来ができる。このため語...

中国人しかいない」──。いま、日本

日本人も中国人も汉字を作为文字的精髓，深深地扎根于日本与中国两国。日本人も中国人句话用日语假名和汉字写作“日本人も中国人も漢字を”。它结合了汉字和假名(も是一种假名)，展示了日语中汉字和假名共存的特点。 二、使用场景举例 1、教育讨论：“日本人も中国人...

重要的是在交往过程中，互相尊重别国的文化，体谅他人的心情。特别是在异日本語を勉強しながら日本人のことを書いた文をたくさん読みました。先生以外に日本人文化的交往中，对我们来说将来工作最重要的就是，充分理解日本人。作为日语学习者的我们是中日两国交往的桥梁。...

[en]総務省は6日、住民基本台帳に基づく今年1月1日現在の人口を発表した。[/en] [cn]日本总务省6日