首页 日语 考研日语 知识详情

すら、さえ、でも 在表示极端事物时,区别在哪里

网校学员皈依l**在学习2021考研日语零基础直达高分【全额奖学金班】时提出了此问题,已有1人帮助了TA。

网校助教

鬼鬼零

同学你好,该知识点来自沪江网校《2021考研日语零基础直达高分【全额奖学金班】》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好~

【さえ】
1、列举事例,类推其他。既可以用于积极的事件,也可以用于消极的事件。
如:見知らぬ人からさえも激励の手紙が来た。/连素不相识的人都寄来了鼓励的信。(×すら)
2、表示特定的假设条件。表示只要存在某一条件,就会产生某种预期的结果。(×すら)
如:内容さえよければ読みます。/只要内容好就读。

【すら】
1、举出一个极端事例,类推其他。多用于否定或消极的场合。书面语感较强,一般用在文章中。
如:高学歴の者ですら仕事が見つからない。/连高学历的人都找不着工作。(さえ)

【さえ】和【すら】意思是一样的,但是两者的感情色彩不一样,【すら】有轻视的口气,一般用于不好的情况,而【さえ】既用于好的,也用于不好的。

【でも】表示极端例子的时候,一般后面直接接续谓语。比如:
子供でも出来ます。
挨拶でもできない。

希望以上解答可以帮到同学,若对助助的回复有疑问,请同学在【追问】框中提出哦。
祝同学学习愉快哦~。◕‿◕。

版权申明:知识和讨论来自课程:《2021考研日语零基础直达高分【全额奖学金班】》的学员和老师,如果想了解更多,可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容,版权归作者及沪江网校所有。

相关资料

日语助词用法辨析: さえ・でも・まで

到了某种程度。后面只能用于形容词、形容动词以及表示状态的自动词,也同样表示类推。 例句如下: 古典(こてん)を読(よ)むのは日本人(にほんじん)にも難(むずか)しい 就连日本人也觉得阅读古典文学作品很吃力 敬語(けいご)は日本人にも正(ただ)しく使(つ...

表示“知道”的两个日语表达的区别

要是指对事物内容等的理解。而“承知”就是向对方传达自己知道了这个事情这样一个意思,有承诺、赞成等语义。 2、「承知=事情などを知ること。または知っていること。了解=物事の内容や事情を理解して承認すること」 “承知=明白了情况。或者是一直知道情况。了解=...

儿童可以在哪里学日语

重要的是,这不仅是学习日语,而且是重复学习,这是学习中极为重要的部分。所时有的学习和重复都是不可避免的,多轮和多种复习方法也是将知识和技能烙印在大脑中的唯一方法。因此,重复的效果对儿童日语教学也很重要。保证语言的发音正确无误。当然我认为要让孩子学好日语...

几种表示转折的日语表达学习

而有减少的趋势。 例: 漢字は書けます。けれども、読めません。 汉字能写,但是不会念。 風はやんだけれど、雨はまだ降っている。 风虽停了,可是雨还在下着。 六、だけど ですけれども的简体形式だけど的けど,在两个句子之中做转折(虽然……但是……)或者一般...

表示询问事物的相关日语句型整理

表示询问事物的相关句型有很多,以下以一些常见的为例: 1.有关事情内容的询问: A: こんばんは、明日の天気はどうですか? B: 明日は晴れる予定です。 A: そうですか、ありがとうございました。 (晚上好,明天的天气怎么样? 明天会晴朗的计划(预测)...

表示道歉意思的两个日语语句有何区别

すみません」和「ごめんなさい」。这两个语句都表示有人认为跟英语中“excuse me”的用法相似。在请求别人做某事时,一般先说一句“すみません”引起对方的注意, 避免沟通的时候太过于唐突。 例如: すみません、東京タワーへ行きたいんですが、どう行けばい...