为什么不是生成性的啊
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网校助教
蠢萌的舒航欧尼酱
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题中提到标题对于读者理解文章起到帮助作用，这是图式理论研究者的观点。安德森认为，图式是对一范畴的规律性做出编码的一种形式。这些规律性既可以是知觉性的，也可以是命题性的。个体掌握了某一范畴的图式对于个体了解、认识、预测这一范畴的某一新例具有帮助作用。图式包括自然范畴图式、事件图式和文本图式。题中所涉及的就属于文本图式。文本图式是指教科书、童话故事以及各类文章所具有的特定的或典型的组织与特征。读者了解了该文章属于何种文体，就能够从文章题目初步预测文章的内容，也能根据文体初步判断文章的写作顺序版权申明：知识和讨论来自课程：《2020考研专业课名师联报班【311教育学+政英】》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。
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