老师您好，麻烦您帮忙看看下面的对话有什么问题吗，非常感谢。
网校学员雨点1**在学习新版0-N1签约【3年畅学全额奖学金班】时提出了此问题，已有1人帮助了TA。
网校助教
葉月summer
同学你好，该知识点来自沪江网校《新版0-N1签约【3年畅学全额奖学金班】》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学你好～～～一些修改如下：
1、第二行，“思い出す”指想起、回忆起，这里用这个词意思不太合适。
这里可以换成“考え出した”。
2、第三行，つまらない、不是まい哦。
同一行，如果是要表示自己没有钱，应该用表示状态的句式，说成“〜持っていない“。
3、表示目的的〜ように前面一般接非意志动词，或者是否定形式，不能用于表示主观意愿的～たい之后。
改成ために。
4、実現する、是第三类动词，如果是要用它的可能形，应该是“実現できる”，没有〜られる这样的情况。
并且，这句最后，应该是“～んだ”句式、没有んるだ这样的。
5、要表达一整天，用“一日中”
〜しない是动词，后面部不能直接加だよ。“しないよ”或者“しないんだよ”
6、こんな、后面是接名词的，不能接动词。可以用そんなに。
7、同一行，宝くじが当たっら、
之后，直接可以说“世界旅行”
8、第七行，过着怎么样的生活，有固定搭配，改为“生活を送って”
同一行，最后，同学应该是想说“のんびり”吧？但是这个词是副词，也不能修饰名词“日”呢。
9、活在当下，可以用“今を生きる“这个搭配哦！
10、倒数第四行，宝くじが当たるかどうか わからないんだけど、
11、同一行ほとんど是副词，不能直接用于修饰名词“夢”。
同学的一些基础性的小错误比较多，建议写作文的时候要再仔细认真一点哦！
可以点追问
祝学习愉快呢～～
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- 你好！请问去图书馆借书然后回家，这样说可以吗。図書館へ 本を借りに 行って 家へ帰ります
- 老师好，请问22课，森さんの電話番号知ってる这里的知ってる可以解释一下是怎么得来的吗？不是很明白，不应该是知ります变成知る吗
- 可以麻烦老师批改一下作文吗
- 标日初级下册第 28 课课后练习 1 第二大题 （2）②小问
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- 男の学生たちはボールを投げて遊んでいます。课文里是没有顿号的，那如果：男の学生たちはボールを投げて、遊んでいます。加个顿号可以吗？例句的句子里为啥有时候有顿号有时候没有？
-
初めまして、よろしくお愿いします.
书上的 愿 书上用的是假名，没有用中文。
请问在日语中是两者都可以吗？ - “あいにく”、“よりによって”这二个有什么区别嘛，后者的用法能否详细举例说明一下呢。
- 例文:ぜひそうしてくれたまえ。这其中句尾的「まえ」是什么用法。拜托老师讲解一下。谢谢。