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同学你好~
一种to是不定式符号。
一、常接不定式作宾语的动词有want，love，learn，agree，decide，hope，refuse等。例如：
I'm learning to skate on real ice. 我正在真正的冰上学滑冰。
不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，通常用it作形式宾语，而把不定式短语放在宾语补足语之后。例如：
He found it very difficult to get to sleep.他发现入睡很困难。

二、动词不定式常用作目的状语。例如：
He came to give us a talk yesterday. 他昨天来给我们作了个报告。
Mrs Brown went to see her doctor. 布朗夫人去看她的医生了。

三、tell，ask，want，order，get，wish，warn，teach，invite等动词后常跟不定式作宾语的补足语，构成tell/ ask……sb to do sth(“告诉/请……某人做某事”)结构。例如：
Could you ask him to call me，please? 请你让他给我打个电话，好吗?


另一种是介词to，常见的用法有：
1. [表示方向等，与 from 相反]向，往，到：
turn to the right
向右转

2. [表示时间的限度]直至；到…为止； 在…之前：
to this day
直到今天

3. [表示程度、情况、数量的限度]及于；至；达到：
wet to the skin
浑身湿透

4. [表示目的、意愿]为了：
to come to dinner
来吃饭

5. [表示结果]致，致使；被…弄得…；…的是：
sentenced to ten years in prison
被判处十年徒刑

6. [表示比较]比，比较，相比：
inferior to last year's crop
比去年的收成低

7. 倾向；趋向于(某一状况等)：
to grow to manhood
长大成人

8. [表示相对位置]对；面对；对立；到…上；接近：
parallel to the roof
与屋顶平行

9. 给，予：
Listen to her.
听她说。
Give the dictionary to him.
把字典给他。

10. [表示归属]属于；…的：
the key to the classroom
教室的钥匙

11. 关于；就…而言；对于；依…看：
That's all there is to it.
那就是有关这一点的一切；如此而已。


祝同学学习进步~