しまった！今日試験だった。すっかり忘れてた
网校学员不饿不**在学习中级日语【标日中级上册精讲随到随学班】时提出了此问题，已有1人帮助了TA。
网校助教
Evvvyyuyi
同学你好，该知识点来自沪江网校《中级日语【标日中级上册精讲随到随学班】》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学你好，很高兴为你解答~表示忘记了要考试呀
这里的~ていた表示过去动作结果状态的持续。
“～ていた” 是～ている的过去时。表示在过去某个时间段动作的持续。
例如：
去年の今頃、猛暑が続いていた。去年的这个时候，一直是酷暑持续着。
先生が来る前にみんな予習したり復習したりしていた。老师来之前，大家都在预习、复习。
さっき電話をしていた人は田中さんです。刚才打电话的是田中。
也可以表示之前动作结果状态的持续或状态已经实现。
プラットホームに駆けつけたとき、汽車はもう出ていた。当我跑到站台时，火车已经开了。
僕が通りかかった時、すでにその木は倒れていた。当我经过那里时，那棵树已经倒了。
夕べ学校の前を通った時、学校の電灯が消えていた。昨晚我从学校前面经过时，学校的电灯已经熄灭了
希望以上解答可以帮到同学，若对助助的回复有疑问，请同学在【追问】框中提出哦。
祝同学学习愉快哦~
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11年CJT-4
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週末くらいゆっくり寝かせてよ。关于这里的寝かせて。
寝かせる＋てください能理解。接下来的这篇解释不理解。
「寝かせる」其实是「寝かす」的使役态，这个「寝かす」又是「寝る」在意义上的衍生词。
寝かす不管是几类动词，使役形也不会变成寝かせる呀。
另外这里是不是也可以用寝る的使役形寝させて。 - 日语中～波浪号怎么读
- 我排班级123名。请问 本班有多少人？
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留学生：先生、明日、成田空港に行かなくてはいけないので、授業を休んでもいいですか。
先生：誰かを迎えに行くんですか？
留学生：はい。私の友達がアメリカから来るんです。その人を迎えに行きます。
这是课件中的例句。但对话中指示属于自己范围内的信息应用「こ」系。结合语境，最后一句用「この人」是否更合适呢？ -
「あのう、急用ができてしまって、明日の約束、取り消しても構いませんか。
１いいえ、構いません。
２はい、それは仕方がありません。
３そちらの都合が悪いなら、仕方がないですね。」
请问为什么选3？这种问句是不能够用はい或者いいえ来回答吗？ - 下图基础练习做的有错误吗，不会的和错的能帮忙讲解下吗？
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おたしを推薦しくれた
んですか推荐后为啥能接kureta