请问ということ/もの/意味/のである这四者之间的区别是什么呢？
网校学员LLL**在学习新版日语零基础至高级【0-N1签约名师全额奖学金班】时提出了此问题，已有1人帮助了TA。
网校助教
鬼鬼零
同学你好，该知识点来自沪江网校《新版日语零基础至高级【0-N1签约名师全额奖学金班】》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学你好~三个选项这里的句型都是「という」+形式体言的形式，但是是独立的句型。
这里三者的区别就要看「の」、「もの」、「こと」的区别了。
「というものは」只能接在“物”的后面，因为「もの」是指代物品的，只能做物的同位语；
「ということは」只能接在“事”的后面，因为「こと」指代的是事情，它只可以做事的同位语。
「というのは」基本上是可以跟两个都互换着使用的，问题不大~~
特别是「もの」，完全可以互换。
但是遇到“事”的性质特别强的，就一定要用「ということは」；
例如经常在说明一件事情的时候，说了很多原因，最后到了总结部分，说“也就是说~~~”。
题目这里也是一样，是对“倾听”进行性质的说明。
「という意味」其实是比较局限的，它就是表示……的意思，用于解释某个单词、语法，或者某件事的意义的时候使用。
希望以上解答可以帮到同学，若对助助的回复有疑问，请同学在【追问】框中提出哦。
祝同学学习愉快哦~｡◕‿◕｡
版权申明：知识和讨论来自课程：《新版日语零基础至高级【0-N1签约名师全额奖学金班】》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。
相关资料
日语用法辨析之「ものだ」与「ことだ」
面的感情，很羡慕，太好了。 ものだ 也有两种含义。 1.物事の本質や真理、一般常識を述べる。叙述事物的本质，真理，一般常识。本来就是…，就该…。 例句： ①子どもは泣くものだ。(孩子就是爱哭的。) ②人の心はなかなかわからないものだ。(人心难测。) 2...
日文中「あと」「のち」和「うしろ」的用法辨析
能用“うしろ” 。 如： △のちのためにたくわをする 为将来做储备。 △くもりのち晴れ 阴转晴。 △公益を先にし 、私利をのちにする 先公后私。 这几句就不宜换用“あと”了。 「あと」 “あと”一词意思较广，为“まえ 、さき”的反义词，可以用来叙述时间...
日语知识语法学习：だけあって/だけある/だけのことはある
学习日语口语对于很多人来说都是非常困难的，特别是在备考的时候更需要付出额外的努力。下文中是日语知识语法学习：だけあって/だけある/だけのことはある，一起来了解吧。 日语知识语法学习：だけあって/だけある/だけのことはある 用法一 1.含义:”不愧是…”...
日语用法辨析：とあって、にあって、あっての
看看「あっての」这个表达方式。它强调某个前提或条件的重要性，可以理解为「有了...才...」或「因为有了...所以...」。在接续上，あっての的前后，都需要接名词。 あっての，这个语法分析起来相对比较简单，ある翻译为：“有……”，て表示原因“因为……”...
日语语法学习「ことだ」和「ものだ」的区别
者
れる/られる与ことができる的区别
借到2盘录像带。(表示我有能力借到) 上面两句话。因为我的能力与上头的规定是一致的，所以两者都可以使用，意思都通顺。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一...
新版日语零基础至高级【0-N1签约名师全额奖学金班】
已有39人在本课程中发现了426个知识
已有418个知识得到了老师的回复
本课程热门知识点
- 所有主修课都学完了，％100，但是奖学金还缺11课没有学
- 人数这个词，课件里和录音里不相符，应该数录音里对的。
- 助助上午好！请问 彼は来るだろうと思う中的だろう和と分别都是什么用法呀
- 第一册书221页语法讲解例子中，昨日会社を休んだのは病気になったからです,のは 前接动词连体形，动词连体形不是与原型相同吗？这里用的是动词连体形的过去时吗？后面的なる为何不是なっだ?动词的连体形是如何变化的？在哪一课有讲解过？
- 你好，本班参加五折重修嘛？
- 请问三十六题怎么分析
- 已經完成100%為什麼過二天又变了
- 请问第三十七题的だったら是什么用法
- 请问第三十八题的こと和自体为什么可以放在一起
- 请问40题该怎么分析