続けていました修饰的是后一个动词还是前面的两个动词？

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Evvvyyuyi

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日语两个动词怎么接续

两个动词体形+たり、ながら、つつ使用动词连体形+たり、ながら、つつ可以表示同步进行的两个动作。例如：“彼女は話したり、歌ったりしていた”、“私たちは散歩しながら、おしゃべりを楽しんだ”。 4.动词连用形+が、けれども当需要表示对比时，可以使用动词连...

日语中关于「ている」补助动词的用法

动词体系其实就是在动词的て型后面补助一个特定的动词来加以说明动作状态的一

日语中的常用动词一览

过多读多听，了解动词在不同场景下的用法和含义，有助于提高语言运用的准确性。运用练习理论知识的学习是基础，但真正掌握动词还需要通过大量的实践练习。学习者可以通过造句、翻译、写作等方式，将所学的动词运用到实际中，加深对动词的理解和记忆。注意文化差异 ...

日语副词修饰名词如何理解

或状态。例如，“ゆっくりの時間”（悠闲的时间）中，“ゆっくり”是副词，通过添加“の”与“時間”组合在一起，表达缓慢、放松的时间。二、特定副词修饰名词的情况：频率副词 + 名词：频率副词用来表示某个动作或状态发生的频率，当它修饰名词时，意味着名词所指...

日语动词ない形的用法

日语中的动词有很多分类标准，其中一种分法为：自动词与他动词两大类。很多日语学习的同学能够熟练掌握日语动词的变形，也能够根据一些规律很好的辨别出日语中的自动词与他动词。下面来详细介绍日语动词ない形的用法，一起来了解吧。日语动词“ない形” 第1类动词： ...

掌握日语中的动词变位

相同。假定形：用于表示假定条件。例如，一类动词的假定形是去掉词尾假名后加え段假名；二类动词和三类动词的假定形是去掉词尾假名后加ば。命令形：用于表示命令、请求等语气。例如，一类动词的命令形是去掉词尾假名后加え段假名（但通常只取第一个假名）；二类动词的...