老师这里是自动词为什么用を呢？
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网校助教
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同学好自动词・を
确实有些自动词可以当作他动词来使用，但是很难用现有的语法来进行解释，这样的自动词数量不是很多，较常见的有：
終わる
これで放送を終わります。／广播到此结束。
休む
学校を休む。／不上学；请假；旷课；逃学。
会社を休む。／不上班；请假；旷工。
超える
野を超え、山を超えて、列車は走る／列车时而穿过田野，时而穿过高山。
能力の限界を超えている／超出能力极限。
上回る
予想を上回る／超出意料。
下回る
結果が予想を下回る／结果比预想差。
輸出額が過去の最低値を下回る／出口额低于过去最低水平。
呟く
彼は学校に対する不満を呟いていた。他抱怨对学校的不满。
嘆く
毎日を嘆き暮らす／终日叹息。
学力の低下を嘆く／慨叹学业成绩下降。
等等，同学在学习过程中肯定还会遇到一些。有日本学者把这样的自动词称为“带有他动性的自动词”，用来表示目的或目标（他动性を帯びた自动词の目的・目标を表わす）。我们作为学习者，记住这些比较特殊的自动词的用法就可以了，语言学习中确实会遇到这些没法用语法来解释的现象。
成功を焦る，我们可以当做惯用句记住，意思是：急于求成。
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