课程知识点列表
我看到“聞く”是个他动词，所以直接认为它前面一定有个“を”，所以选项4放第4横线处，但在课程中我听到一个知识点，就是说“他动词前面不是接提示宾语的”を”就是接“修饰行为动作的副词形态，能修饰行为动作的副词形态，结尾不是く就是に，这里选项2结尾是に，请问老师第4个横线处有没有可以直接排除选项2的方法？
网校学员uaj**提问
来自课程N1语法专项冲刺
老师，正确排序是 2-1-4-3，这里的 までに表示“达到了...程度”，“前面可以接形容动词加な”的形式，请问，当表示程度时，是只能接形容动词吗？如果不是，麻烦老师举例具体说明。感谢
网校学员uaj**提问
来自课程N1语法专项冲刺
老师，正确排序是4-2-1-3，请问第一个横线处为什么不能填2，ステージに登場する 登上舞台是一个短语，不应该放在一起吗？感觉ステージに 歌手が 登場する 把ステージに后面接歌手，结构有些奇怪，不应该是歌手が ステージに登場する 这样吗？这里的ステージに 在句子中是啥成分呢？能随意放吗？
网校学员uaj**提问
来自课程N1语法专项冲刺
这句话里为什么用 勉強し 修饰 始めた頃，而不用 日本語を勉強する始めた頃
网校学员西凉河**提问
21该怎么翻译比较通顺
网校学员做一个**提问
为什么这道题不能选2
网校学员做一个**提问
请问老师“工場の中を案内していただきます”和“工場の中の案内をお願いします这2句话结尾处的”案内していただきます“和”案内をお願いします“的区别是什么哦？
网校学员uaj**提问
来自课程N1语法专项冲刺
11题，前半句该如何翻译
网校学员做一个**提问
18题应该如何翻译比较精准
网校学员做一个**提问
不是很理解，该怎么翻译比较好
网校学员做一个**提问
