流利俄语C1【专享班】课程知识点列表
暂无数据~
课程大纲
试听单元
B1-Урок1 поезде “Байкал” 在贝加尔号列车上
1-1 在列车上1 | 过去时主动形动词、数词二格1
1-2 在列车上2 | 命令式3、ну、方位前置词
1-3 到叔叔那儿去 | 小表爱形容词、-ически
1-4 叔叔的信 | 书信开头、时间表达、по、假定式
1-5 过去的事、急救 | 商务信函结尾、от
1-6 揭秘“贝加尔号”列车
1-7 列车服务 | 现在时被动形动词、при
1-8 国情文化：中小学假期1
1-9 国情文化：中小学假期2 | 形容词软硬变化
1-10 国情文化：退休人员 | 动词体
B1-Урок2 Приезд в Иркутск 到达伊尔库茨克
2-1 一位乘客上车了 | 过去时副动词、反身动词
2-2 他是市杜马副主席 | надо
2-3 聊天 | сам、不定代词
2-4 抵达伊尔库茨克 | 不变位名词、不定人称句
2-5 见到科尔叔叔 | 小表爱
2-6 坐公交车 | самый、数字二格2
2-7 俄罗斯蚊虫 | 最高级2、вне
2-8 城市介绍：伊尔库茨克1 | 过去时被动形动词
2-9 城市介绍：伊尔库茨克2 | 现在时主动形动词
2-10 国情文化：音乐偶像布拉特·奥库扎瓦
B1- Урок3 Иван и Питер 伊万和彼得
3-1 伊凡找柳德米拉 | 姓名、过去时被动形动词短尾
3-2 打电话找人1 | 前缀вы-、бы
3-3 打电话找人 | 序数词
3-4 伊万放弃 | 不定式句、比较短语
3-5 和彼得谈合作1 | ли、что,чтобы
3-6 和彼得谈合作2 | 形容词长短尾、нечего,некого
3-7 国情文化：桑拿浴1 | 泛指人称句
3-8 国情文化：桑拿浴2 | ни…, ни…、名词五格
3-9 国情文化：俄罗斯公路 | 倍数、比较级
3-10 德国人开车到苏联 | из-за表原因1
B1-Урок4 Я пойду в армию! 我要去参军
4-1 在叔叔科尔家 | 现在时副动词
4-2 瓦季姆的信 | 动词接格
4-3 我要去参军 | 日期表达、命令式4
4-4 柳德米拉不希望儿子参军
4-5 去贝加尔湖的票 | 动名词、же
4-6 俄罗斯河运 | 被动形动词主体
4-7 足球比赛 | из-за表原因2、за
4-8 国情文化：胜利日 | 节日、形容词作名词
4-9 国情文化：兵役 | либо…либо…、 будь то
4-10 国情文化：三位诗人 | 最高级3
B1-Урок5 Игорь и Тимофей 伊戈尔和季莫费依
5-1 造纸厂 | ни、形动词
5-2 解决方法
5-3 参加试验 | 谓语副词
5-4 新型药、阅读
5-5 国情文化：伏特加
5-6 阅读 | 集合数词
5-7 诗歌赏析 | о+四格、完成体副动词
5-8 诗歌翻译
5-9 物价上涨 | 分数表达
5-10 听力 | 小数表达
B1-Урок6 Экскурсия на Байкал 贝加尔湖之行
6-1 游览途中 | 现在时主动&被动形动词1
6-2 语法：现在时主动&被动形动词2
6-3 吃晚饭
6-4 乘船航行 | хотя бы
6-5 聊天 | 未完成体不定式
6-6 贝加尔湖环境保护、听力
6-7 国情文化：贝加尔湖
6-8 饮料“贝加尔湖”
6-9 听译歌曲 | 第二格
6-10 翻译练习
B1总复习1
B1总复习2
B2-Урок1 Серьёзные разговоры 严肃的谈话
1-1 谈历史 | 修辞、功能语体
1-2 斯大林镇压时期
1-3 富农 | 抽象补语
1-4 斯大林的笑话 | 发音规则、副动词
1-5 聊私事 | 特殊形容词比较级
1-6 做普通朋友 | 前置词表原因1
1-7 做手术 | 词义辨析
1-8 听力 | 主动形动词
1-9 阅读 | 被动形动词
1-10 国情文化：医疗制度
1-11 苏联人物介绍、听力
1-12 列宁格勒保卫战 | 动词假定式
1-13 阅读、听力、口语
1-14 我是如何得了所有疾病
1-15 语法：形容词短尾1
1-16 国情文化：教育体制
1-17 国情文化：谢肉节和薄饼
B2-Урок2 Приезд Ивана Козлова 伊万·科兹洛夫的到来
2-1 老百姓没什么钱 | 同位语1
2-2 外国人害怕坐俄航
2-3 和神甫聊天
2-4 到达机场和司机碰头
2-5 阅读：罗曼·阿布拉莫维的故事
2-6 国情文化：东正教
2-7 国情文化：блины食谱
2-8 听力、阅读：复活节
2-9 听力 | 前置词表原因2
2-10 对外俄语三级考试要求1
2-11 对外俄语三级考试要求2
2-12 语法术语、餐厅礼仪
2-13 新闻热点、家庭成员称谓
2-14 城市介绍：圣彼得堡 | в, на, за
2-15 听力、写作 | 标点符号
2-16 新闻热点 | 同位语2
2-17 阅读 | 同位语3
B2-Урок3 Встреча в Байкальске 在贝加尔斯克相遇
3-1 旅行结束到贝加尔斯克
3-2 伊戈尔的家
3-3 世界真小 | 形容词短尾2
3-4 尬聊
3-5 举杯祝酒
3-6 阅读：捕鱼
3-7 阅读：俄罗斯的狗 | быть
3-8 狗的品种、俄罗斯联邦地区1
3-9 国情文化：俄罗斯联邦地区2
3-10 国情文化：苏联成员国、红菜汤
3-11 二级备考1-词汇
3-12 二级备考2-词汇
3-13 二级备考3-词汇、听力、口语
3-14 二级备考4-阅读理解
3-15 二级备考5-阅读理解、礼节用语
3-16 语法复习
B2-Урок4 Мечты о будущем 想象未来
4-1 想象未来1
4-2 想象未来2 | бы
4-3 想象未来3
4-4 想象未来4
4-5 可怕的梦
4-6 课文练习 | 数词
4-7 语法：定量、不定量数词
4-8 阅读：西伯利亚的冬天 | 集合数词
4-9 俄语语调 | 顺序数词
4-10 语法：分数数词
4-11 国情文化：契诃夫
4-12 语法：数词总结
4-13 诺贝尔文学奖得主、听写 | по+数词
4-14 听力、党政机构 | 钟点表达
4-15 国务院部门 | 时间表达
4-16 听写 | 动词体
4-17 阅读 | 定向、不定向动词
4-18 普希金、十幅名画 | 副动词
4-19 口语语体 | "每个""环境"词义辨析
4-20 单元总结
B2总复习1
B2总复习2
流利俄语C1
C1-1 Разговор | Понимание процессов в современном российском обществе Ⅰ
C1-2 Разговор | Понимание процессов в современном российском обществе Ⅱ
C1-3 Разговор | Морально-этическая проблема приоритета долга над любовью
C1-4 Словообразование, как ключ к пониманию задания на тесте
C1-5 Основы написания факса
C1-6 Грамматика | Приставки 1
C1-7 Грамматика | Приставки 2
C1-8 Разговор | Морально-этическая проблема: “Ложь во благо”
C1-9 Аудирование (“Небесный суд”) | Морально-этическая проблема: “Ложь во благо”
C1-10 Особенности понимания официального канцелярского текста
C1-11 Внутренняя политика
C1-12 Грамматика | Приставки 3
C1-13 Разговор | Морально-этическая проблема культа личности
C1-14 Аудирование (Эдвард Радзинский “Сталин”) | Морально-этическая проблема культа личности
C1-15 Морально-этическая проблема культа личности Аудирование (Э.Радзинский “Наполеон”, “Снимается кино”)
C1-16 Разговор | Морально-этическая проблема культа личности
C1-17 Особенности языка новостей
C1-18 Чтение интервью. Ключи к пониманию
C1-19 Молодёжная культура. “Класс коррекции”
C1-20 Молодёжная культура на основе фильма “Околофутбола”
C1-21 Молодёжная культура на основе фильмов “Всё и сразу” и “Восьмёрка”
C1-22 Способы переубедить собеседника
C1-23 Основы написания эссе
C1-24 Типичные ошибки при чтении интервью. Связность текста.
C1-25 История России на основе фильмов “Адмирал”
C1-26 Морально-этический выбор: семья – Родина. Фильм “Адмирал”
C1-27 Коня на скаку остановит… “Батальон”
C1-28 Сложности в стилистическом и структурном плане при написании эссе
C1-29 Важные вехи в советском обществе (“Намедни” 1965-1968)
C1-30 Грамматика | Частицы 1
C1-31 Грамматика | Частицы 2
C1-32 Грамматика | Экспрессивынй синтаксис 1
C1-33 Грамматика | Экспрессивынй синтаксис 2
C1-34 “Шерлок Холмс и доктор Ватсон” классика советского кино
C1-35 Разговор | Отечественные фильмы или иностранные
C1-36 Крылатые фразы советского кино Анализ фильмов “Бриллиантовая рука”, “Белое солнце пустыни”
C1-37 Крылатые фразы советского кино на основе грамматических упражнений
C1-38 Петербург Достоевского
C1-39 Поиск духовного. Достоевский
C1-40 Поиск духовного. На основе российских фильмов (“Брат”, “Я тоже хочу”)
C1-41 Грамматика | Конструкции нереального сравнения
C1-42 Чтение. Понимание дискуссии на официальную тему
C1-43 Лексические особенности. Прилагательные 1
C1-44 Лексические особенности. Прилагательные 2
C1-45 Лексические особенности. Прилагательные 3
C1-46 Лексические особенности. Прилагательные 4
C1-47 Проблемы русской эмиграции. Фильм “Восток-Запад”.
C1-48 Типичные ошибки при чтении официального текста в формате беседы
C1-49 Грамматика | Двойные союзы
C1-50 “Свой среди чужих, чужой среди своих” Морально-этическая проблема: дружба или долг?
C1-51 Грамматика | Экспрессивный синтаксис
C1-52 Разговор | Морально-этическая проблема выбора между жизнью без любви и абортом
C1-53 Типичная жизнь в России “Майор”, “Дурак”
C1-54 Аудирование | “Майор”
C1-55 Аудирование | “Дурак”
C1-56 Словообразование глагола
C1-57 Словообразование прилагательного
C1-58 Словообразование существительного
C1-59 Общее словообразование
C1-60 Разговор | Правильные методы переубеждения собеседника
C1-61 Разговор | Бедность – не порок.“Место встречи изменить нельзя”.
C1-62 Разговор | Истинные ценность или социалистическая мораль? (“Доживём до поведения”)
C1-63 Аудирование | “Место встречи изменить нельзя”, “Доживём до понедельника”
C1-64 Грамматика | Предложения со значением уступки
C1-65 Основы написания письма по прочитанной статье
C1-66 Типичные ошибки при написании письма по статье
C1-67 Аудирование | “Чудо”
C1-68 Аудирование | “Поп”
C1-69 Разговор | Отношения между государством и церковью в Советском Союзе
C1-70 Морально-этическая проблема: “Мечта или реальность” (“Всё будет хорошо”)
C1-71 Аудирование | “Всё будет хорошо”
C1-72 Чтение | Выбор правильного отрывка в пределах разных типов текста
C1-73 Построение логического текста. Возможности закончить текст.
C1-74 Реализация замысла автора на всех уровнях текста
C1-75 Великая Отечественная Война через призму кино (“Небесный тихоход”)
C1-76 Белая ворона в коллективе. (“Небесный тихоход”)
C1-77 Великая Отечественная война через призму кино (“Брестская крепость”)
C1-78 Спасти жену ценой издевательств над ней (“Брестская крепость”)
C1-79 Аудирование | Великая Отечественная Война через призму кино (“Семнадцать мгновений весны”) 1
С1-80 Аудирование | Великая Отечественная Война через призму кино (“Семнадцать мгновений весны”) 2
C1-81 Шпион: герой или предатель? ( “Семнадцать мгновений весны”)
C1-82 Штирлиц и другие герои фильмов в анекдотах
C1-83 Чтение | Разделение текста на основную и второстепенные темы
C1-84 Разговор | Изменение моральных ценностей молодого поколения
C1-85 Аудирование | “Духлесс 1”
C1-86 Аудирование | “Духлесс 2”
C1-87 Разговор | Морально-этическая проблема: “Деньги во главе всего”
C1-88 Аудирование “Овечка Долли была злая и быстро умерла”
C1-89 Разговор | Поездка на картошку, как отражение советской действительности
C1-90 Аудирование | “Намедни 1975 -1977”
C1-91 Разговор | Морально-Этическая проблема: делать аборт или нет.
C1-92 Разговор | Морально-этическая проблема: привлекать к суду за самооборону или нет.
C1-93 Разговор | Смутное время 90-ых в России
C1-94 Аудирование (“Криминальная Россия Лохотронщики”) | Смутное время в России
C1-95 Искусство ораторской речи: структура и компоненты ораторского выступления
C1-96 Аудиование (Ксения Собчак – Михаил Саакашвили) | Особенности интервью. Политика.
C1-97 Аудирование (Ксения Собчак – Пиотровский) | Особенности интервью. Искусство.
C1-98 Чтение | Интервью: задачи и способы их решения
C1-99 Письмо | Написание интервью
C1-100 Связность текста интервью
C1-101 Грамматика | Дополнительные языковые средства для достижения поставленной задачи на интервью
C1-102 Герой или плохой муж? Морально-этическая оценка жизни Гагарина. (“Гагарин: первый в космосе”)
C1-103 Аудирование | “Гагарин: первый в космосе”
C1-104 Любовь в молодости и обстоятельства. (“Вам и не снилось”, “Моя Анфиса”)
C1-105 Аудирование | “Вам и не снилось”, “Моя Анфиса”
C1-106 Аудирование | Проблемы в современном российском обществе (“Жажда”)
C1-107 Письмо | Магниты и типичная структура эссе по проблемам в современном обществе
C1-108 Лексика | Внешняя политика
C1-109 Разговор | Внешняя политика
C1-110 Аудирование | Внешняя политика. Новости.
C1-111 Грамматическая природа СМИ
C1-112 Разговор | Доверчивость и русский “авось”. “ПираМММида”
C1-113 Аудирование | Доверчивость и русский “авось” “ПираМММида”
C1-114 Разговор | Особенности русского характера: религия и сверхъестественное (“Битва экстрасенсов”)
C1-115 Чтение | Особенности русского характера: религия и сверхъестественное
C1-116 Эссе | Особенности русского характера: религия и сверхъестественное
C1-117 Выделение главной идеи в текстах канцелярского, публицистического и делового стиля
C1-118 Грамматика | Трудные вопросы употребления предлогов
C1-119 Деловое письмо (Письмо-заявка, письмо-распоряжение, докладная записка)
C1-120 Грамматика | Частицы
C1-121 Грамматика | Частицы
C1-122 Грамматика | Типичные ошибки при написании электронного письма
C1-123 Грамматика | Группы глаголов. Значение смеха, страха, мысли
C1-124 Грамматика | Группа глаголов со значением негативного действия над объектом и значением радости
C1-125 Грамматика | Группа глаголов со значением чувства, отношения
C1-126 Разговор | Роль случая в нашей жизни (“Ирония судьбы или с лёгким паром”, “Ночные забавы”)
C1-127 Аудирование | “Ночные забавы”
C1-128 Лексика | Социальные проекты в России
C1-129 Разговор | Социальные проекты в России
C1-130 Основные устойчивые жаргонизмы и их употребление
C1-131 Синонимические ряды к спонтанной разговорной речи Пути понимания
C1-132 Монолог. Особенности построения и сложности восприятия
C1-133 Монолог vs интервью (Эдвард Радзинский vs интервью с Эдуардом Лимоновым)
C1-134 Типичные ошибки в интервью ввиду неграмотности
C1-135 Аудирование | Экранизация классики “Жестокий романс”
C1-136 Разговор | Неравный брак. Морально-этическая проблема (“Жестокий романс”) .
C1-137 Лексика | Отношения
C1-138 Фиктивный брак: “за” и “против”
C1-139 Телевизионное шоу, как средство рекламы (“Смак” с Сергеем Безруковым)
C1-140 “Бригада” - зеркало 90-ых годов. Основные явления действительности.
C1-141 Аудирование | “Бригада”
C1-142 Разговор | Беспризорники: бич или тайный резерв страны (“Я не вернусь”)
C1-143 Аудирование | “Я не вернусь”
C1-144 Разговор | Певцы свободы. Жизнь за железным занавесом или судьба идола. (“Высоцкий. Спасибо, что живой”)
C1-145 Аудирование | “Высоцкий. Спасибо, что живой”
C1-146 Аудирование | Эпоха застоя. Намедни 1978-1981
C1-147 Разговор | Эпоха застоя. Потерянные годы или счастье?
C1-148 Грамматика | Употребление вида глагола в разговорном синтаксисе
C1-149 Разговор | Эталон советского человека (“Москва слезам не верит”)
C1-150 Аудирование | “Москва слезам не верит”, “Вокзал для двоих”
C1-151 Чтение | Проблемы экологии
C1-152 Лексика | Экономическая ситуация в мире
C1-153 Разговор | Безотцовщина. Морально-этическая проблема (“Возвращение”)
C1-154 Аудирование | “Возвращение”
C1-155 Основы коммуникативной грамматики
C1-156 Чтение | Экономическая ситуация в мире
C1-157 Тексты с экономической тематикой на заданиях по ТРКИ-3
C1-158 Тексты с социальной тематикой на занятиях по ТРКИ-3
C1-159 Аудирование | “Статский советник”
C1-160 Разговор | Современный взгляд на историю. “Статский советник”
更多