老师:问一下有关联诵的问题。1.être到底要和后面的词联诵吗?如:est étudiant ,est en train de faire qch, est habitable. 2.助动词要和后面的实义动词联诵吗?Je vais aller en France 3. 动词是否要和后面的介词联诵?

网校学员Liu**在学习沪江法语B1【随到随学班】时提出了此问题,已有1人帮助了TA。

网校助教

Unstoppablevzyfm

同学你好,该知识点来自沪江网校《沪江法语B1【随到随学班】》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学好~
1.举例这样是需要联诵的。
2.例子这种情况也是需要联诵的。
3. 符合联诵规则的情况也是要联颂的。例如:C'est à mon tour. 轮到我了

这是联诵的相关规则同学可以再看看。

联诵在以下情况中是强制性的:

  - 在限定词和名词之间:des(z)amis, tout (t)homme;

  - 在前置形容词和名词之间:un(n) ancien(n) usage; 所以如果aveugle是一个名词,我们会说un savant(t) aveugle(一个学识渊博的盲人),但如果savant是名词,就说un savant aveugle(一个失明的智者);

  - 在代词(主语或宾语)和动词之间:ils(z)aiment, on(n)aime, ils vous(z)aiment, ils(z)y vont, courons(z)-y, donnez(z)-en;

  - 在est和后面的单词之间,在无人称句或非人称表达句中:il est(t)évident qu’il viendra ; c’est(t)à voir ;

  - 当副词和单词结合紧密:trop(p)étroit ;bien(n)aise ;

  - 在大多数单音节介词和下一个词之间:dans(z)une heure ;

  - 在大多数复合词和复合短语中:un pot(t)-au-feu, mot(t)à mot, de temps(z)en temps。

  在以下情况不联诵:

  - 在连词et后:un fils et une fille;(一个儿子和一个女儿)

  - 在单数名词的*后一个辅音之后:un temps idéal(一个理想的时间), un nez épaté(一个扁鼻子);

  - 在复数名词短语里面的s之后:des moulins à vent (风车);

  - 在直陈式现在时和虚拟式现在时的第二人称单数的末尾es之后:tu portes un habit vert(你穿着一件绿色外套) ; Il faut que tu lui écrives un poème(你必须给他写一首诗)。相反,我们在朗读诗句时必须联诵。

  - 在-rt和-rs结尾的单词之后,除非他们跟着il/elle/on或者如果它是副词fort的t以及toujours的s:de part en part(从一边到另一边), tu pars à huit heures(你八点离开) (但是:quand dort-(t)on ? quand sort-(t)elle ?)(我们什么时候睡觉?/她什么时候出去?)

  - 在un, oui, onze和以y开头的外来词前:des oui;

  - 在字母表的字母名称前面:des i,des a。
以上~

版权申明:知识和讨论来自课程:《沪江法语B1【随到随学班】》的学员和老师,如果想了解更多,可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容,版权归作者及沪江网校所有。