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老师,能帮我看一下以下作文么,谢谢

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网校助教

Kalo_818

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同学你好,
Man kann nicht einfach die einen oder die anderen ohne weitere Argumentation unterstützen. Zu den positiven Folgen gehört der Aufbau der Verhältnisse zwischen denAelteren und den Studierenden, damit dies von Vorteil für beide Parteien ist. Einerseitskann dabeidie Einsamkeit älterer Menschen von der Vitalität junger Menschen stark reduziert werden und es lindert auch das Gefühl der Aelteren, von der Gesellschaft verlassenzuwerden. Andererseits können die Erfahrung der vorherigen Generation der jungen Generation eine andere Perspektive eröffnen, die den Jugendlichen dient, in Zukunft einen Arbeitsplatz zu finden. Außerdem hat es große Bedeutung für eine Alterungsgesellschaft, da es den Rentner zugute kommt, um Wiederbeschäftigung zu realisieren.

Allerdings darf man die Ungünstigkeit dieser Maßnahme nicht vernachlässigen. Erstens, wegen des Altersunterschieds halten die beiden es für schwierig, sich miteinander zu unterhalten. Das Unbehagen kann die Begeisterung von Klassendiskussionen beeinträchtigen und infolgedessen werden Lernmotivationen reduziert . Zweitens, da die Lernfähigkeit älterer Menschen nicht so gut sind wie die juengeren, kann es für sie schwierig sein, mit denJugendlichen Unterricht zu nehmen, insbesondere einige Grundkenntnisse, die sie in ihrer Jugend gelernt haben aber inzwischen schon vergessen haben. Darüber hinausgibt es in vielen Universitätenkaum Einrichtungen fürdie Aelteren, zum Beispiel Waschraum ohne Handlauf oder Klassenzimmer im 8. Stock ohne Lift, besonders ist es schwer fuer Studenten über 75 Jahre alt.

Meiner Meinung nach sind die Nachteile vom Seniorstudium überzeugender als die Vorteile. Die Aktion nimmt nicht nur Schulressourcen in Anspruch, sondern ist auch nicht für Senioren geeignet. Es gibt andere Methode für Seniorstudium. Zum Beispiel werden in meiner Heimat viele spezielle Universitäten  für die Aelteren eröffnet und Kurse in Gemeinde durchgeführt. Lebenslanges Lernen ist fördernswert, aber Universitäten müssen dafür nicht offen sein.

我建议同学每一个句子最多一个主句+一个从句,这样子好把握语序和核心动词。一大段长句德后果就是写着写着总是自己就不知道整个句子到底是从句还是主句,不知道动词该放在哪,许多语序也是很混乱,语义表达也不清楚。将语法错误尽量避免(如形容词词尾、用词准确度、动词变位的正确性)+句子精炼(一个主句和一个从句搭配,不要更多)+用词得当(如准确地使用高级词汇)是取得高分作文的几个技巧。

祝学习愉快~

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