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请问 한국 역시나 수능 시험 점수로 인해 진로가 결정되는 방식이었으나 중국과 조금 다른 점은 이러한 줄 세우기 식의 제도(排队式的制度) 보완을 위해 대학 자체 평가인 수시 제도를 병행하(并行)고 있었습니다. 中방식이었으나的나是什么用法？
网校学员时而头**在学习延世韩国语5-6册连读【随到随学班】时提出了此问题。
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延世韩国语5-6册连读【随到随学班】
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- 老师，你好。这里为什么不是어렵게 呢？ 我的印象里 어려워 是形容名词的，但是句中它后面跟着动词，是什么用法呀？
- 老师好，这句话“아니라后面那半句应该怎么翻译？
- 老师请问第一段最后一句，든지一般不是至少两个连用，这里只有一个，而且是가든지怎么理解？谢谢！
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-
老师请问最后一句中为什么用을?
신앙 和덕
都是名词啊。谢谢！ - 老师请问划线句怎么翻译？
- 老师好，这句话前半句是什么意思呢？ 后面为什么加들 呢？
- 老师好，这里的 이 和 와是什么用法？这里的意思是 因为脑出血而到下的年轻人，为什么用 와 链接，还不是表原因的词呢？
- 老师好，这里为什么用“ㄹ ，为什么不是 돌봐준사람 呢？
- 老师好。这里是 간다고 하는 마음 的缩略吗？为什么不是 ㄹ 다고呢？ 句子上是要和邻居一起走下去，将来时。