老师好，对谁来说伏特加不够强劲可以试试茅台，这句话前半句是wem伏特加nicht genug ist我想问这里为何不加介词呢？不是对谁来说吗？应该有介词出现呀？谢谢老师
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同学你好当然可以哦
这里是这样理解的哈
資源が豊かな自然 这个作为一个整体名词，看作是主语的
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老师好，我记得哪课学的这个词vorhalten有个词组
jd sich etw holt wenig vor唱衰某事我印象里有的不知道准确吗记得麻烦老师帮我写一下这个正确的词组，笔记实在写了却没找到，麻烦老师了！ - 老师好er spricht viel schlechter Chinesisch,因为中文是中性的，这里是第四格，而且形容词在viele这种词尾无变化的代词后，那应该是schlechteres才对吧老师？谢谢老师
- 老师好，静三动四是适合几个介词还是所有介词呢？谢谢老师
- 老师好这句话Vor vielen vielen Jahren gab es eine Geiß, die sieben junge Großlein hatte.是对的吗，我看到有把hatte放逗号后面的，我觉得hatte只能放最后对吗？谢谢老师！
- 老师好，把货物装到卡车上，用aufladen,这句话里为何会有两个auf呢老师，明明aufladen就已经是把啥装上的意思了呀 der Frachthut auf der pkw aufladen谢谢老师！
- 老师好，sie macht es,damit sich Mary ausruhen kann.这里的sich能放到Mary后面吗？谢谢老师！
- 老师好in jds Auftrag受谁委托是第二格的，那为何in seinem Auftrag三格
- 老师好sie ist schöner als du.应该是schönere吧老师因为是女一格前头无冠词，应该是结尾是e谢谢老师
- 老师好为何是er hat das dunkelste Zimmer呢我觉得应该是dunkelstes才对，因为房间是中性的，而且是四格，末尾理应加es谢谢老师
- 老师好，及物动词后一定是四格吗？可能有别的格吗老师谢谢老师！