老师您好:布鲁纳的结构教学观中,有一个优点是:促进直觉思维的培养。

我想问这有什么直接的关系?

可不可以理解为促进直觉思维的影响,可以运用到其他的方法中的优点上。

网校学员小龙1**在学习2022考研VIP协议班【333教育学】(高端学员专享)时提出了此问题,已有1人帮助了TA。

网校助教

吃定彩虹啦

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直觉思维是指不依靠逻辑推理等手段直接获得结论的思维,它往往能够使人突破原有思维的局限。
布鲁纳提倡发现法教学,重视学生的自主性学习,重视问题情景,这往往能锻炼学生直觉思维的发展。

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